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小班教案

(集合)小班教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的小班教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班教案篇1活动目标1、知道三月八日是妇女节。2、了解妈妈为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱。3、尝试关心自己的妈妈，用多种方式表达自己的爱。4、用多种材料为妈妈制作礼物。活动准备1、邀请妈妈来参加各种活动。2、请两三位家长准备介绍自己孩子成长的过程。（可通过照片或是小时候的照片等生活用品来举例）3、各种小盒子、各种颜色的纸张、布料等，剪刀、胶水、双面胶。活动过程（一）开始部分：谈话小朋友们过几天就是三月八日了，你知道三月八日是谁的节日？你喜欢自己的妈妈吗？为什么？教师：三月八日是国际劳动妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。小朋友都喜欢自己的妈妈，因为妈妈从小把你养大，关心你照顾你。（二）基本部分1、谁来介绍一下自己的妈妈？如：我的妈妈在工厂里上班，我的妈妈是老师，我的.妈妈是医生…….等。2、教师通过提问的方式引导幼儿了解自己妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。（1）妈妈除了上班在家都是做什么？你觉得妈妈辛苦吗？（2）妈妈平时都是怎么关心你的？（3）妈妈生气的时候你应该怎样做？（4）妈妈最忙的时候你应该怎样做？（5）妈妈休息的时候你应该怎样做？3、请幼儿用一句话或是一个动作表达：《我爱妈妈》如：说：“妈妈我爱你”或给妈妈一个拥抱，一个吻等方式。4、请幼儿和自己的妈妈一起做游戏：《找妈妈》玩法：一组幼儿蒙上眼睛，站在圈里，请这一组幼儿的妈妈们站在圈外，老师说开始，站在圈里的幼儿向外走找自己的妈妈，找到妈妈后妈妈们不要说话，蹲下请幼儿抚摸妈妈并说出是不是自己的妈妈，如果说的正确，幼儿可以看到妈妈，如果不正确可进行继续寻找，直到找到为止。3、教师请两三位家长分别通过照片或小时候的生活用品等形式介绍自己的孩子的成长过程、趣事等，使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。4、送给妈妈的礼物为幼儿准备好各种材料，请幼儿自由选择材料制作礼物送给妈妈。礼品盒：用牙膏盒、蛋糕盒……等，请幼儿动手装饰成礼品盒。用各种颜色的的纸、布边角料，剪贴成各种形状粘贴画。用各种颜色的纸折叠成各种各样的小动物。请幼儿把这些礼物送给妈妈，并和妈妈说：“妈妈您辛苦了，祝您节日快乐。”结束部分：请幼儿一起给妈妈唱歌《我的好妈妈》。活动延伸1、在区角活动中继续为妈妈用各种材料制作礼物。2、晚上回家请每一名幼儿做一件事情：给自己的妈妈洗脚。小班教案篇2活动内容：儿歌《炒小菜》活动目标：1、在情景中幼儿自然习得儿歌，感受游戏的快乐。2、在游戏中，培养幼儿有文明礼貌的习惯。活动过程：一、导入1、直接进入情景师：有那么多的客人来到我们的家里来做客，我们可以怎么来接待我们的客人呢？（幼儿讲述）2、说说你会给客人准备些什么菜呢？二、儿歌理解1、你们说了那么多的好吃的菜来招待我们的.客人，让我也来给客人准备些好吃的菜。（师边示范儿歌边进行操作）2、提问：我给客人准备了些什么菜？是怎么烧的呢？（引导幼儿来数一数，荤素的合理搭配）3、今天来了那么多的客人，他们也要来尝尝这些好吃的菜，你们会做这些菜吗？（在情景中幼儿进行儿歌的学念）三、延伸1、请客人来尝尝我们好吃的菜（引导幼儿与客人进行交流）2、你们的客人喜欢吃什么？我们可以和客人一起去菜场买些他们喜欢吃的菜。小班教案篇3活动设计背景一天班级的小潘带了两块糖，活动期间他吃了一块，有的小朋友看见也想吃就像他要，他不给，活动结束多到了喝水时间，他怕别人抢就把糖藏在了水杯里。等他想起自己的糖时在去找糖已经不见了。他就找到我说有人偷吃了他的糖。我拿起水杯发现原来他把糖放进有水的杯子中化了。我就由此设计了本次活动。活动目标1、观察糖在水中的`变化过程，并能用自己的语言大胆的说出自己的发现。2、增强幼儿的好奇心，并愿意思考“糖怎么不见了”的问题。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。教学重点、难点重点：能大胆的说出自己的发现。难点：思考“糖怎么不见了”。活动准备没人一个小水杯，一块糖，汤勺。活动过程1、让幼儿观察糖溶解的过程，激发幼儿的兴趣。看看你们的座子上都有什么?如果把糖放到水里去会怎么样?今天老师请你们试试，仔细看看糖放到水里会怎么样。幼儿实验、观察交流。2、引导幼儿观察溶解现象。你们刚刚看见糖放到水里怎么不见了?它到哪去了?他真的没了吗?他现在变成了什么样子?幼儿讨论交流3、小结。今天我们发现了一个有趣的现象：糖放到水里去就不见了。4、活动延伸。你知道还有什么其他的东西向糖一样，在水里会化掉吗?教学反思本次活动对引导幼儿好奇心、独立思考、表