




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
湖南省长沙市实验中学2025年八年级数学上学期期中联考模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,轮船从处以每小时海里的速度沿南偏东方向匀速航行,在处观测灯塔位于南偏东方向上.轮船航行半小时到达处,在处观测灯塔位于北偏东方向上,则处与灯塔的距离是() A.海里 B.海里 C.海里 D.海里 2、如图,在中,,,,边的垂直平分线交于点,交于点,那么的为() A.6 B.4 C.3 D.2 3、计算:的值是() A.0 B. C. D.或 4、如果,那么的值为(). A.9 B. C. D.5 5、有下列五个命题:①如果,那么;②内错角相等;③垂线段最短;④带根号的数都是无理数;⑤三角形的一个外角大于任何一个内角.其中真命题的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 6、下列图案属于轴对称图形的是() A. B. C. D. 7、2011年3月11日,里氏9.0级的日本大地震导致当天地球的自转时间较少了0.0000016秒,将0.0000016用科学记数法表示为() A. B. C. D. 8、等边,,于点、是的中点,点在线段上运动,则的最小值是() A.6 B. C. D.3 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、若分式值为负,则x的取值范围是___________________ 10、若三角形三个内角的度数之比为,最短的边长是,则其最长的边的长是__________. 11、如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,AE=4,△ABC的面积为12,则CD的长为_____. 12、已知m是关于x的方程的一个根,则代数式的值等于____________. 13、某公司打算至多用1200元印制广告单.已知制版费50元,每印一张广告单还需支付0.3元的印刷费,则该公司可印制的广告单数量x(张)满足的不等式为_______. 14、如图,∠AOB=30°,P是∠AOB的角平分线上的一点,PM⊥OB于点M,PN∥OB交OA于点N,若PM=1,则PN=_________. 15、为了了解我市2019年10000名考生的数学中考成绩,从中抽取了200名考生成绩进行统计.在这个问题中,下列说法:①这10000名考生的数学中考成绩的全体是总体:②每个考生是个体;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是总体的一个样本:④样本容量是200.其中说法正确的有(填序号)______ 16、关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是__________. 17、如图,在中,,,平分交于,于,下列结论:①;②点在线段的垂直平分线上;③;④;⑤,其中正确的有____(填结论正确的序号). 18、4的平方根是_____;8的立方根是_____. 19、一组数据1,2,3,x,5的平均数是3,则该组数据的方差是_____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、某车队要把4000吨货物运到灾区(方案制定后,每天的运货量不变). (1)设每天运输的货物吨数n(单位:吨),求需要的天数; (2)由于到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,因此推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数. 21、某广告公司为了招聘一名创意策划,准备从专业技能和创新能力两方面进行考核,成绩高者录取. 甲、乙、丙三名应聘者的考核成绩以百分制统计如下表. 百分制 候选人专业技能考核成绩创新能力考核成绩甲9088乙8095丙8590(1)如果公司认为专业技能和创新能力同等重要,则应聘人______将被录取. (2)如果公司认为职员的创新能力比专业技能重要,因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩,并说明谁将被录取. 22、(模型建立) (1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E. 求证:△CDA≌△BEC. (模型运用) (2)如图2,直线l1:y=x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点A逆时针旋转90°至直线l2,求直线l2的函数表达式. (模型迁移) 如图3,直线l经过坐标原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点A在直线l上,点P为x轴上一动点,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,过点B的直线BC交x轴于点C,∠OCB=30°,点B到x轴的距离为2,求点P的坐标. 23、如图,已知四边形各顶点的坐标分别为. (1)请你在坐标系中画出四边形,并画出其关于轴对称的四边形; (2)尺规作图:求作一点,使得,且为等腰三角形. (要求:仅找一个点即可,保留作图痕迹,不写作法) 24、(1)已知a2+b2=6,ab=1,求a﹣b的值; (2)已知a=,求a2+b2的值.

努力****甲寅
实名认证
内容提供者


最近下载