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陕西省延安市延长县2025年八年级数学第一学期期中监测试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+2S2+2S3+S4=()

A.5	B.4	C.6	D.10
2、下列四个图形中,不是轴对称图形的是()
A.	B.	C.	D.
3、如图,中,,,平分,若,则点到线段的距离等于()

A.6	B.5	C.8	D.10
4、下列四个多项式,能因式分解的是()
A.a-1	B.a2+1
C.x2-4y	D.x2-6x+9
5、已知,则的值为()
A.3	B.6	C.8	D.9
6、在实际生活中,我们经常利用一些几何图形的稳定性或不稳定性,下列实物图中利用了稳定性的是()
A.电动伸缩门	B.升降台
C.栅栏	D.窗户
7、如图,△ABC≌△ADE,点D落在BC上,且∠EDC=70°,则∠B的度数等于()

A.50°	B.55°	C.60°	D.65°
8、已知实数x,y,z满足++=,且=11,则x+y+z的值为()
A.12	B.14	C.	D.9
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰中,,则它的特征值__________.
10、点和关于轴对称,则_____.
11、的绝对值是.
12、已知一个三角形的两边长分别为2和5,第三边的取值范围为______.
13、6与x的2倍的和是负数,用不等式表示为.
14、直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为___________.
15、如图,中,,,的平分线交于点,平分.给出下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论是______.

16、已知、满足,,则的值等于_______.
17、如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是50cm,当小敏从水平位置CD下降40cm时,这时小明离地面的高度是___________.

18、在函数中,自变量的取值范围是________.
19、如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、因式分解:(1);
(2)
21、已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.(要求:写作法,用尺规作图,保留作图痕迹).

22、已知中,,,过顶点作射线.
(1)当射线在外部时,如图①,点在射线上,连结、,已知,,().

①试证明是直角三角形;
②求线段的长.(用含的代数式表示)
(2)当射线在内部时,如图②,过点作于点,连结,请写出线段、、的数量关系,并说明理由.

23、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°.

(1)如图1,若直线AD与BC相交于M,过点B作AM的垂线,垂足为D,连接CD并延长BD至E,使得DE=DC,过点E作EF⊥CD于F,证明:AD=EF+BD.
(2)如图2,若直线AD与CB的延长线相交于M,过点B作AM的垂线,垂足为D,连接CD并延长BD至E,使得DE=DC,过点E作EF⊥CD交CD的延长线于F,探究:AD、EF、BD之间的数量关系,并证明.
24、两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点,不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等?为什么?

25、如图,在中,,点、、分别在、、边上,且,.
(1)求证:是等腰三角形;
(2)当时,求的度数.

26、为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买种图书花费了3000元,购买种图书花费了1600元,A种图书的单价是种图书的1.5倍,购买种图书的数量比种图书多20本.
(1)求和两种图书的单价;
(2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了种图书20本和种图书25本,共花费多少元?



参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:C
【分析】运用勾股定理可知,每两个相邻的正方形面积和都等于中间斜放的正方形面积,据此即可解答.
【详解】观察发现,
∵AB=BE,∠ACB=∠BDE=90°,
∴∠ABC+∠BAC=90°,∠ABC+∠EBD=90°,
∴∠BAC=∠EBD,
∴△ABC≌△BDE(AAS),
∴BC=ED,
∵AB2=AC2+BC2,
∴AB2=AC2+ED2=S1+S2,
即S1+S2=1,
同理S2+S1=2,S1+S4=1.
则S1+2S2+2S1+S4=1+2+1=
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