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陕西省延安市延长县2025年八年级数学第一学期期中监测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+2S2+2S3+S4=() A.5 B.4 C.6 D.10 2、下列四个图形中,不是轴对称图形的是() A. B. C. D. 3、如图,中,,,平分,若,则点到线段的距离等于() A.6 B.5 C.8 D.10 4、下列四个多项式,能因式分解的是() A.a-1 B.a2+1 C.x2-4y D.x2-6x+9 5、已知,则的值为() A.3 B.6 C.8 D.9 6、在实际生活中,我们经常利用一些几何图形的稳定性或不稳定性,下列实物图中利用了稳定性的是() A.电动伸缩门 B.升降台 C.栅栏 D.窗户 7、如图,△ABC≌△ADE,点D落在BC上,且∠EDC=70°,则∠B的度数等于() A.50° B.55° C.60° D.65° 8、已知实数x,y,z满足++=,且=11,则x+y+z的值为() A.12 B.14 C. D.9 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰中,,则它的特征值__________. 10、点和关于轴对称,则_____. 11、的绝对值是. 12、已知一个三角形的两边长分别为2和5,第三边的取值范围为______. 13、6与x的2倍的和是负数,用不等式表示为. 14、直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为___________. 15、如图,中,,,的平分线交于点,平分.给出下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论是______. 16、已知、满足,,则的值等于_______. 17、如图,小明与小敏玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是50cm,当小敏从水平位置CD下降40cm时,这时小明离地面的高度是___________. 18、在函数中,自变量的取值范围是________. 19、如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________ 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、因式分解:(1); (2) 21、已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.(要求:写作法,用尺规作图,保留作图痕迹). 22、已知中,,,过顶点作射线. (1)当射线在外部时,如图①,点在射线上,连结、,已知,,(). ①试证明是直角三角形; ②求线段的长.(用含的代数式表示) (2)当射线在内部时,如图②,过点作于点,连结,请写出线段、、的数量关系,并说明理由. 23、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°. (1)如图1,若直线AD与BC相交于M,过点B作AM的垂线,垂足为D,连接CD并延长BD至E,使得DE=DC,过点E作EF⊥CD于F,证明:AD=EF+BD. (2)如图2,若直线AD与CB的延长线相交于M,过点B作AM的垂线,垂足为D,连接CD并延长BD至E,使得DE=DC,过点E作EF⊥CD交CD的延长线于F,探究:AD、EF、BD之间的数量关系,并证明. 24、两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点,不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等?为什么? 25、如图,在中,,点、、分别在、、边上,且,. (1)求证:是等腰三角形; (2)当时,求的度数. 26、为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买种图书花费了3000元,购买种图书花费了1600元,A种图书的单价是种图书的1.5倍,购买种图书的数量比种图书多20本. (1)求和两种图书的单价; (2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了种图书20本和种图书25本,共花费多少元? 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:C 【分析】运用勾股定理可知,每两个相邻的正方形面积和都等于中间斜放的正方形面积,据此即可解答. 【详解】观察发现, ∵AB=BE,∠ACB=∠BDE=90°, ∴∠ABC+∠BAC=90°,∠ABC+∠EBD=90°, ∴∠BAC=∠EBD, ∴△ABC≌△BDE(AAS), ∴BC=ED, ∵AB2=AC2+BC2, ∴AB2=AC2+ED2=S1+S2, 即S1+S2=1, 同理S2+S1=2,S1+S4=1. 则S1+2S2+2S1+S4=1+2+1=

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