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2024-2025学年安徽省合肥市46中学八年级物理上学期期中质量检测试题(含答案).docx

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2024-2025学年安徽省合肥市46中学八年级物理上学期期中质量检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、学习了透镜的有关知识后,为了把一束从左侧射入的较宽的平行光变为较窄的平行光,小王同学找来了三只薄透镜,其中凸透镜L1的焦距是5cm,凸透镜L2的焦距是3cm,凹透镜L3的焦距是2cm。小王分别设计了如图所示的四种光路,能够达到目的是
A.	B.	C.	D.
2、常见的声现象,能够说明液体可以传播声音的是()
A.雨滴打到雨伞上的“嗒嗒”声能被清晰的听到
B.潜泳者能听到河岸边“劈里啪啦”的鞭炮声音
C.站在小溪边能听到溪水“哗哗”流淌着的声音
D.树枝上小鸟的“唧唧”声打破清晨森林的宁静
3、下列家庭用电的做法正确的是
A.导线直接接入插座
B.手拿测电笔金属杆
C.湿手拔插头
D.用电器外壳接地
4、一个最多能装1kg水的瓶子,它一定不能装下1kg的(ρ水银>ρ硫酸>ρ盐水>ρ水>ρ酒精)()
A.盐水	B.酒精	C.水银	D.硫酸
5、如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是()

A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当移近凸透镜
C.将凸透镜适当上移
D.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜
6、如图所示的光路图中,能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象是()
A.
B.
C.
D.
7、暑假去植物园游玩,同学们的感受与物理知识的联系不正确的是()
A.在公园内散步时闻到花香,是扩散现象
B.中午坐公园的椅子感觉很烫,是做功改变了物体的内能
C.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走了更多的热量
D.同学们感觉植物园是避暑的好去处,是因为园内树木多且有人工湖,起到调温作用
8、下列说法中正确的是()
A.测量值与真实值之间的差异叫误差
B.认真测量可以避免误差
C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的
9、下列物体中质量可能为150g的是()
A.一个乒乓球	B.一支铅笔	C.一只苹果	D.一只铅球
10、如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是()

A.不能在a、b两点间接入一个电流表
B.在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数
C.在a、b两点间接入一个“3V0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光
D.在a、b两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、常见的视力缺陷类型有近视眼和远视眼,如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型是______,要矫正他的视力缺陷应配带______.(选填“凸透镜”或“凹透镜”)

12、若把打气筒的出气口封住,在将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中,变小的是______,变大的是______,不变的是______.
13、如图所示,电源电压保持不变.闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表示数将_____,电压表示数将_____.(填“变大”、“不变”或“变小”)

14、从岸上看清澈池塘的深度比实际的要_____(填“深”或“浅”),这是由于光的_____造成的,所以我们不能贸然独自下水,以免发生溺水事故。
15、(1)如图所示,电能表的示数为_______kW·h。

(2)如图所示,通电螺线管______端的磁极是N极(填“左”或“右”)。

(3)如图所示,电阻箱的示数为________。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、太阳光在通过透镜时会被会聚或发散,那么声音在传播中遇到不同介质时,会不会像光一样也被会聚或发散呢?在老师的帮助下,实验班同学们用音叉、三个相同的气球(内部充有不同气体)、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置,并进行了如下探究:

(1)调整音叉和麦克风之间的距离,让音叉发出的声音只通过空气传播,用麦克风将声音信号输入示波器,观察并记录此时的波形如图甲所示;
(2)分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球,依次放在音叉和麦克风之间,保持音叉和球之间的距离不变,让音叉发出声音,记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示,分析以上实验过程和现象可知:
(3)实验过程中,敲击音叉,使其振动发声,且应该控制好音叉发出声音的响度_______(选填“相同”或“不同”);
(4)比较图乙与甲,发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后,麦克风接收到的声音响
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