2024-2025学年浙江省嘉兴市南湖区北师大南湖附校八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省嘉兴市南湖区北师大南湖附校八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列现象中，属于升华的是（）
A．秋天早晨，山谷里出现大雾
B．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠
C．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花
D．冬天，室外冰冻的衣服变干
2、a、b两辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，a车以速度v0出发，先加速再减速，到达乙地时的速度恰好还是v0；b车也以速度υ0出发，先减速再加速，到达乙地时的速度恰好也是υ0。两车所用时间分别为ta和tb，其大小关系是（）
A．ta＝tb B．ta＞tb C．ta＜tb D．无法确定
3、如图所示，光从空气斜射到水面，当入射光线由①变为②时，则（）

A．反射角和折射角都增大 B．反射角和折射角都减小
C．反射角增大,折射角减小 D．反射角减小，折射角增大
4、如图所示是一根直树枝斜插在水中的一张照片，下列分析正确的是

A．OB是树枝反射形成的实像
B．OB是树枝折射形成的虚像
C．OC是树枝在水中的实际位置
D．OC是树枝折射形成的虚像
5、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种有效、可行的防治噪声的措施属于（）
A．消声 B．吸声 C．隔声 D．回声
6、分别给甲、乙两种固态物质加热，最终全部变成液态，它们的温度随加热时间变化的图像如题图所示，下列说法正确的是（）

A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．甲物质的熔点为210℃
C．乙物质在BC段时处于固液共存状态
D．乙物质在BC段温度不变，不吸热
7、下列事例能加快液体蒸发的是（）
A．用扫把将地面上的水扫开 B．将盘子中的水倒入瓶中
C．把湿衣服上的水挤掉一些 D．利用管道代替沟渠输水
8、图中是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是

A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cm
C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm
9、下列事例中属于减慢蒸发的措施是()
A．将水果用保鲜膜包好后储存 B．用电热吹风机将头发吹干
C．用扫把将地面上的积水推开 D．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
10、在广场上，跳舞的人伴随着音箱中传出的音乐翩翩起舞，对此说法不正确的是
A．音乐是由音箱中的发声体振动产生的 B．音乐是通过空气传到人耳中的
C．广场舞的音乐声太大对于周围居民可能就是噪声 D．为了不影响周围居民的休息需要把音调调低一些
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、同学们在上课时，能从不同方向看到老师在黑板上所写的字，这是因为光发生了______反射的缘故。我们观察摆在窗台上圆形鱼缸中水里的鱼，看起来比真实的鱼要大，是因为圆形的鱼缸相当于一个凸透镜，看到的鱼是由于光_______现象而形成的______（选填“虚”或“实”）像。
12、超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合____________km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海洋的深度是_____________m。
13、某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果该昆虫的翅膀在10s内振动了60次，则该昆虫翅膀振动的频率是______Hz，人类______（填“能”或“不能”）听到该频率的声音。
14、如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象可以判断这种物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______．

15、同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法．你认为“削冰”就是把冰制成______镜，“取火”应把要点燃的物体放在______位置；这是利用了该透镜光有______作用．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化的情况。

时间/min0123456789温度/℃－4－3－2－1000135(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中，并根据表中数据，画出了冰熔化过程中的温度—时间图象，如图所示。

(2)某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是_____℃。
(3)为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_____。
(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同_____？为什么_____？
17、小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为________cm。

（2）