2024-2025学年浙江省杭州市富阳区城区联考物理八上期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市富阳区城区联考物理八上期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、雨后初晴的夜晚，地上有积水，为了不踩到积水，当我们迎着月光走时和背着月光走时，分别该如何选（）
A．背着月光走时走亮的地方，迎着月光走时走暗的地方
B．背着月光走时走亮的地方，迎着月光走时走亮的地方
C．背着月光走时走暗的地方，迎着月光走时走暗的地方
D．背着月光走时走暗的地方，迎着月光走时走亮的地方
2、下列说法中最接近实际情况的是（）
A．声音在空气中的传播速度大约是340m/s
B．一个鸡蛋的质量约为500g
C．2018年11月12日，我国“人造太阳”（EAST）首次实现等离子体中心电子温度达1亿度，这个温度可以用体温计测量
D．人体的密度约为1.0kg/m3
3、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）

A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
4、对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是
A．在声源处减弱，放平衣物 B．在传播过程中减弱，关上门窗
C．在人耳处减弱，塞上耳塞 D．在洗衣机内加更多的水
5、下列现象中，不能用惯性知识解释的是
A．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
B．用力抛出的实心球最终落到地面
C．短跑运动员到达终点不能立即停下来
D．行驶的公交车紧急刹车，乘客向前倾倒
6、下列估测最符合实际的是（）
A．冰箱冷藏室的温度约为18℃
B．学生课桌的高度约为80cm
C．一支2B铅笔的质量约为500g
D．中学生在测试800m时的速度约为10m/s
7、小明同学阅读了如表后，归纳了一些结论，其中正确的是

A．同种物质的密度一定相同
B．不同物质的密度一定不同
C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大
D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
8、小明用温度计测量一瓶酒精的温度，测量结束后将温度计从酒精中取出，关于温度计的示数随时间变化的图象，正确的是（）
A．
B．
C．
D．
9、小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是（）
A．光的反射形成的实像 B．光的反射形成的虚像
C．光的折射形成的实像 D．光的折射形成的虚像
10、下列过程需要吸热的是（）
A．从冰箱取出的鸡蛋外壳出现水珠 B．秋天室外结霜
C．放在碗中的冰棍化了 D．早晨大雾迷漫
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的A处比B处更省力，这说明力的作用效果跟它的______有关。大部分螺母顺时针用力可以拧紧，逆时针可以拧松，这说明力的作用效果还跟力的____有关。

12、一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为_____，折射角为_____．
13、小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离_____（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．
14、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是北宋文学家王安石描写春节的著名诗句。春节是中华民族的传统佳节，每到春节世界各地华人燃爆竹、放焰火、耍龙灯、舞狮子、敲锣打鼓庆新春。爆竹声是由于空气的____产生的；我们能分辨出锣声和鼓声是因为锣声和鼓声的_____不同。
15、如图所示是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_____成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷会_____成小水滴或_____成小冰晶，这就形成了云，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又_____变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。（均填物态变化的名称）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明用托盘天平和量筒来测量小石块的密度，则：

（1）在调节托盘天平平衡时，他将平衡螺母向右调节后，托盘天平横梁就平衡了，则分度盘上指针原来的指向应该是甲、乙两个图中的（___________）图；
（2）在测量小石块的质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度盘的指针如图乙所示，接下来的操作是（________________________），直至托盘天平横梁平衡；
（3）如图丙是托盘天平平衡时，所用砝码和游码在称量标尺上的位置，如图丁是用量筒测出小石块的体积，由此可得，小石块的密度为（__________）g/cm3；
（4）接着，小明通过多次实验测出另外两个金属块A、B的质量和体积，并绘出了它们的m—V关系图像，如图所示，其中，金属块A的密度小于金属块B的密度，则图像中y轴表示的物理量应为（_________）（选填“质量”或“体