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2024-2025学年浙江省温州市八年级物理上学期期中教学质量检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年浙江省温州市八年级物理上学期期中教学质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()
A.墙上“孔雀”	B.缸中“游鱼”
C.镜中“演员”	D.林中“光线”
2、—位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示.过了十多分钟后他又回到原位罝观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是

A.都变	B.都不变
C.甲变,乙不变	D.甲不变,乙变
3、下列情况中,铁块的质量发生变化的是()
A.铁块磨掉一个角	B.铁块熔化成铁水
C.铁块轧成薄铁片	D.铁块从地球运到月球
4、在公共场所大声喧哗是不文明的行为,交谈时应轻声细语,不影响他人。这里的“大声”和“轻声”是指声音的()
A.音调	B.音色	C.响度	D.频率
5、下列物体中,质量约为200g的可能是()
A.一只蚊子	B.一只小鸡	C.一头小猪	D.一头小象
6、物态变化现象在一年四季都会发生,下列说法正确的是
A.春天早晨出现的大雾是汽化形成的,此过程需要吸热
B.夏天冰棒周围冒出的“白气”是液化形成的,此过程需要放热
C.秋天早晨花草上出现的露珠是熔化形成的,此过程需要吸热
D.冬天早晨地面上出现的白霜是凝固形成的,此过程需要放热
7、关于物质的密度,下列说法正确的是()
A.根据可知,ρ与m成正比	B.物体的体积越大,密度越大
C.物质的密度与其质量和体积无关	D.物体的质量越大,密度越大
8、下列说法正确的是()
A.晶体都有固定的熔点	B.固体的密度总是大于液体的密度
C.显微镜的物镜是凹透镜	D.体积越大的物体,质量一定越大
9、自然界中的物体是多种多样的,大石块重,小石块轻,木块也是这样,但没石块重,有些很小的物体却特别重。同学们根据这些生活经验能提出的、最有探究价值且易于探究的问题是()
A.物体的质量与体积是否有关?
B.物体的质量和体积有什么关系?
C.质量与体积的比值是否是定值?
D.物体的密度与那些因素有关?
10、如图所示电路,当开关S闭合以后,L1和L2均能发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,灯泡都不发光,电流表和电压表示数均为零,可能发生的故障是()

A.L1灯丝断了	B.L1短路
C.L2灯丝断了	D.L2短路
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图甲所示是探究冰的熔化特点的装置,该装置的优点是试管均匀受热,且冰的温度升高较_________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度,图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知,在第4min分钟末,试管里的冰处于__________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”),熔化过程用了_______min,冰在熔化过程中温度_______。

12、图中的A、B两架飞机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,则:______(填字母)是实际飞机,这是因为光从______射向______发生了折射。(填“水里”或“空气”)

13、(2016·桂林卷)人的眼球好像照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个______;小丽的眼睛成像情况如图所示,为矫正视力应当佩戴眼镜片为_______的眼镜(均选填“凸透镜”或“凹透镜”)

14、“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句中,诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀大气时发生______而形成的像。如图,站在A点的人恰好看到地平线上的太阳,他所看到的太阳的实际位置应是图中的______位置(选填“甲”或“乙”)。太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的______。

15、如图所示,是光斜射到空气和玻璃界面上,发生了反射和折射现象。则____________________是法线,入射光线为__________________,反射角为_______________度,界面__________________边是玻璃。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在________台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为__________g。
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积______cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g。
(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为__________kg/m3。

17、在探
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