2024-2025学年福建省建瓯市第四中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年福建省建瓯市第四中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A．猜想假设 B．提出问题 C．进行实验 D．分析论证
2、如图所示，一只塑料球在水中的甲处悬浮，若将其缓慢移到乙处，则该塑料球会

A．下沉，因乙处水的压强比甲处大
B．上浮，因乙处水的压强比甲处小
C．悬浮，因为物体受到的浮力不变，大于重力
D．悬浮，因为物体受到的浮力不变，与重力相等
3、为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下列措施中合理有效的是（）
A．教室内保持安静，不讲话 B．在教学楼周围植树
C．每个学生都戴一个防噪声的耳罩 D．在教室里安装噪声监测装置
4、一束光线由空气中斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角
A．逐渐减小 B．不变 C．逐渐增大，但总小于入射角 D．逐渐增大，可能大于入射角
5、在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过程中发生的物态变化是

A．先汽化，后液化 B．先沸腾，后凝固
C．先液化，后汽化 D．先蒸发，后沸腾
6、下列说法正确的是（）
A．仔细测量就可以避免误差 B．实验中出现错误就会产生误差
C．多次测量就可以避免误差 D．实验中的错误是可以避免的
7、下列关于光说法中正确的是（）
A．夜晚，人们看到皎洁的明月挂在天空，可以判断月亮是光源
B．在不同座位上的观众都能观看到屏幕上电影里情景画面，是由于屏幕发生了漫反射
C．实像和虚像的成像原理相同
D．光的三原色是红、绿、黄
8、小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是（）
A．光的反射形成的实像 B．光的反射形成的虚像
C．光的折射形成的实像 D．光的折射形成的虚像
9、下列乐器中，靠空气振动发声的是（）
A．架子鼓 B．笛子 C．小提琴 D．钢琴
10、关于透镜，下列说法中正确的是（）
A．凸透镜对光有发散作用 B．凸透镜越厚，折光能力越弱
C．照相机可成倒立、放大的虚像 D．放大镜可成正立、放大的虚像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、科学工作者从海面向海底垂直发射超声波，2s后接收到回波信号，则海底该处距海面的深度为___________m（已知声音在海水中传播的速度为1531m/s），这种方法___________（填“能”或“不能”）测量月球到地球的距离。超声波的频率___________（填“高于”或“低于”）20000赫兹，人耳___________（填“能”或“不能”）听到超声波。
12、冻肉出冷库时比进冷库时重，这是因为水蒸气________（选填物态变化名称）形成______附在冻肉上面，增加了冻肉的重量。
13、国际单位制中，长度的基本单位是_____，时间的基本单位是_____，速度的基本单位是_____。（填写汉字名称）
14、寒冷冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是：水管里的水结成冰后，体积变_____（选填“大”或“小”），质量将_____（选填“变大”或“不变”或“变小”）。
15、小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银＝10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是________mL，他能否鉴别出该银币？________（选填“能”或“不能”），原因是________；小明家还有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是25mm2，质量为89kg，已知铜的密度为8.9×103kg/m3，则这捆铜线的长度是________m。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”：
(1)实验的原理为_____；
(2)他的实验步骤如下：
①把天平放在水平的桌面上，调节游码，当指针指在分度标尺的中央刻度线时，停止调节；
②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘，加减砝码并移动游码，直到天平平衡，测得牛奶和玻璃杯的总质量为125g，记为m1；
③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒，如图乙所示，记下牛奶体积V；
④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量，当天平恢复平衡时，托盘上两个砝码的质量及游码的位置如图丙所示，记下质量m2；
⑤根据以上步骤中测得数据计算出牛奶的密度。
(a)小王的实验步骤中有一处明显的错误，请指出_____；
(b)小王在调节天平平衡时，发现指针的位置