2025年江西省抚州市临川区第四中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）.docx

2025年江西省抚州市临川区第四中学八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小东同学想知道妈妈新买的金属保温杯是不是由钢或铁质材料制作，就找来一块磁铁去吸引它。这一行为是科学探究的哪一环节（）
A．提出问题 B．猜想与假设
C．进行实验，收集数据 D．得出结论
2、如图所示的是我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机，该飞机装有打印钛合金舱门零件。打印的技术之一是在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为舱门零件。在此过程中发生的物态变化是（）

A．熔化和凝固 B．升华和凝华 C．汽化和液化 D．液化和凝固
3、如图所示，容器底部有一探照灯S，它发出一束光线投射到木板MN上，在B点形成一个光斑，如向容器中注水，光斑B将移向（）

A．B的下方 B．B的上方 C．B的左边 D．B的右边
4、如图所示的四个电路中，当开关闭合时，任意一个灯泡的灯丝烧断，其它灯泡都能正常工作的是（）
A． B．
C． D．
5、关于运动物体的速度，下列说法正确的是（）
A．通过路程长，物体速度大 B．所用时间长，物体速度大
C．所用时间短，物体速度大 D．通过相同路程，所用时间短的物体速度大
6、如图所示，穿衣镜中人所成的像，具有的特点是（）

A．像与人相对于镜面对称
B．像的高度要比人矮
C．像离镜面的距离要比人近
D．观察到的是清晰的实像
7、幻灯机的镜头焦距为f，用它放映时，要在屏幕上成放大的清晰的像，幻灯片与镜头间的距离应该（）
A．大于2f B．等于f
C．大于f，小于2f D．小于f
8、下列情形或操作正确的是（）
A．如图是水沸腾时的情景
B．如图用来探究冰熔化时的特点，其中（a）图比（b）图的效果更好
C．如图中当水沸腾后把酒精灯撤去，用注射器向试管内打气，水会重新沸腾
D．如图是用温度计测量水的温度
9、下列光现象中属于光的折射的是（）
A．日偏食 B．水面倒影
C．汽车观后镜 D．水中筷子变弯
10、甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力5N．则弹簧测力计的示数为

A．10N B．5N C．0N D．上述均不对
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象可以判断这种物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是______．

12、如图，体温计的量程是___，分度值为___，示数是___℃。

13、端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的________而产生的。全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是_____。
14、为了监控取款机前的实时情况，银行ATM自动取款机上方安装有一摄像头．摄像头的工作原理相当于________透镜成倒立、________的实像；当取款人逐渐靠近取款机时，他所成的像会逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”)．
15、固体熔化时需要________（选填“吸热”或“放热”）。区分固体是晶体还是非晶体，要看固体熔化时是否具有________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示，

①将托盘天平放在水平桌面上，将_____移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量；
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积；
(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据：
物质组件m/gV/cm3物质组件m/gV/cm3铝a2.71铜a8.91b21.68b71.28c2710c8910①根据表中数据画出了铜组件及铝组件的m-V图，如图乙所示；
②分析图像可知：体积相同的不同物质组成的物体，质量_____（选填“相同”或“不同”）；同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值_____（选填“相同”或“不同”），该比值反映了物质的一种特性，称为_____；
③若测得另一铝质实心物体质量为135g，则该物体的体积应为_____cm3。
17、晓轩同学利用图甲所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。

（1）要完成该实验，除了图甲所示的实验仪器外，还需要一种测量工具是________。
（2）晓轩先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，他每隔1min记一次温度计的示数，同时观察蜡的状态。他记录的数据如下表所示，时间t=3min时，温度计的示数如图乙所示，蜡的温度是________℃。
时间t/min01234567蜡的温度T/℃42444649505152（3）晓轩根据表中