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2025年内蒙古赤峰市人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 在对培训成果进行评估时,调查问卷中,“您对该培训项目满意吗?”的提问属于()的信息。 A.反应成果 B.技能成果 C.认知成果 D.绩效成果 【正确答案】:A 【试题解析】: 反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。例如,请受训者按照“非常满意、较为满意、一般、不太满意和很不满意”五个级别进行评定。 第2题:单选题(本题1分) 下列选项中,适合采用超事业部的企业的特点为() A.企业规模比较小 B.产品品种较少 C.所涉及的业务范围较窄 D.企业规模特别大 【正确答案】:D 【试题解析】: 采用超事业部的管理体制时,一般应同时满足下列条件:①企业规模特别巨大;②产品品种多,且能形成大批量生产;③所涉及的业务领域及市场分布很广;④所设立的事业部很多;⑤最高领导者深感有适当集权的需要,否则无法有效地协调、控制这众多的事业部。超事业部制主要适用于规模巨大、产品(服务)种类较多的企业。 第3题:单选题(本题1分) 以下关于企业定员管理的说法不正确的是()。 A.合理的劳动定员能提高劳动生产率 B.定员必须以生产效率最大化为依据 C.劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性 D.合理的定员能使企业各工作岗位的任务量实现满负荷运转 【正确答案】:B 【试题解析】: B项,企业劳动定员标准是在对整个生产过程和经营过程全面分析的基础上,以先进合理的定员标准和劳动定额为依据核定的。 第4题:单选题(本题1分) 在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。 A.目标 B.过程 C.方法 D.结果 【正确答案】:A 【试题解析】: 课程系列计划以目标为导向,将看似独立的相关课程联系在一起,即把所有的培训工作都集中到一个学习方向上。 第5题:单选题(本题1分) ()就是上下级间就绩效目标的设定及实现而进行的持续不断双向沟通的一个过程。 A.领导管理 B.企业绩效管理 C.中层绩效管理 D.基层绩效管理 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业绩效管理就是上下级间就绩效目标的设定及实现而进行的持续不断双向沟通的一个过程。在这一过程中,管理者与被管理者从绩效目标的设定开始,一直到最后的绩效考评,都必须保持持续不断的沟通,任何的单方面决定都将影响绩效管理的有效开展,降低绩效管理体系效用的发挥。 第6题:单选题(本题1分) AP与MP的交点为()的最大值。 A.总产量TP B.平均产量AP C.边际产量MP D.劳动的边际产品收益MRP 【正确答案】:B 【试题解析】: 根据图1-4表示的总产量、平均产量、边际产量和劳动投入的关系,可以清楚地看到企业在资本等生产要素固定不变时,劳动投入对产出的影响。在区域I,平均产量AP直在增加,并且边际产量MP大于平均产量AP。所以,劳动投入至少要增加到AP与MP的交点才能使平均产量最大。 第7题:单选题(本题1分) 某企业属于新兴行业,宜采用()的方式进行薪酬调查。 A.调查问卷 B.企业之间相互调查 C.委托中介机构 D.采集社会公开信息 【正确答案】:C 【试题解析】: 委托调查是指委托商业性、专业性的人力资源咨询公司进行调查。尤其是当企业需要确定薪酬水平的岗位难以在类似企业中找到对等的岗位时,或者该企业属于新兴行业时,例如当首次设立“网络编辑”这个岗位时,企业将面临确定其薪酬水平的困难,这时可考虑选择委托企业外部的人力资源咨询公司帮助搜集所需的薪酬信息。但其所花费的费用将比其他的调查方式高出很多。 第8题:单选题(本题1分) ()以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。 A.课程目标 B.课程内容 C.课程评价 D.课程范围 【正确答案】:A 【试题解析】: 课程目标是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。在课程设计中,课程的目标是通过联系课程内容,以特定的行为术语作出表述,如采用“记住…“了解”“掌握”等一般认知指标;“分析”“应用”“评价”等较高级的认知指标;以及“价值”“信念”和“态度”等情感性指标,对培训目标作出界定。 第9题:单选题(本题1分) ()组织将矩阵组织结构形式与事业部组织结构形式有机地结合在一起。 A.独立型 B.模拟分权制 C.依托型 D.多维立体 【正确答案】:D 【试题解析】: 多维立体制是矩阵组织的进一步发展,它把矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起。 第10题:单选题(本题1分) 下列方法中不用于薪酬调查数据统计分析的是()。 A.数据排列 B.频率分析 C.差异检验 D.

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