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2025年浙江省杭州市桐庐县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题含解析.docx

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2025年浙江省杭州市桐庐县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
岗位评价要素的特点不包括()。
A.重复性
B.可观察性
C.共通性
D.可衡量性

【正确答案】:A
【试题解析】:
岗位评价要素应该能够适用组织中的全部岗位,或大部分岗位,或某一类岗位,即应具有共通性。而且这些因素在意义上不能重叠,参与岗位评价与分类的有关人员也必须了解并掌握这些因素的重要性。最后,各因素必须是可观察到的,可以衡量的。

第2题:单选题(本题1分)
企业人力资源供不应求,会导致()。
A.生产效率低下
B.组织内部人浮于事
C.企业设备闲置
D.固定资产利用率高

【正确答案】:C
【试题解析】:
企业人力资源供求关系有三种情况:人力资源供求平衡;人力资源供大于求,结果是导致组织内部人浮于事,内耗严重,生产或工作效率低下;人力资源供小于求,企业设备闲置,固定资产利用率低,也是一种浪费。

第3题:单选题(本题1分)
()以行为科学为理论依据,强调人的因素,从组织行为学的角度来研究组织结构。
A.现代组织理论
B.近代组织理论
C.当代组织理论
D.古典组织理论

【正确答案】:B
【试题解析】:
代组织理论以行为科学为理论依据,甚至作为行为科学的一部分而存在,它着重强调人的因素,从组织行为的角度来研究组织结构。

第4题:单选题(本题1分)
考评者仅凭被考者最初的绩效信息,对考评期内的全部表现作出总评价,由此所产生的评误差属于()。
A.初次效应
B.近期效应
C.后维效应
D.优先效应

【正确答案】:D
【试题解析】:
优先效应是指考评者根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出的总评价,以前期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了以偏概全的考评偏差。

第5题:单选题(本题1分)
选项中属于品质特征型的绩效考评指标的是()。
A.语言表达能力
B.产品质量
C.商品销售量
D.产品种类

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是品质特征型的绩效考评指标。品质特征性的考评指标主要有:性格特征、兴趣爱好、举止(含仪表、风度和气质等)、记忆能力、语言表达能力、思维判断能力、理解想象能力、逻辑思考能力、综合分析能力、计算能力、自学能力、注意力分配能力、听写能力(含速记、书法等)、组织管理能力、调研能力、独创见解和创新能力、专业知识面、操作技能(含工作经验、业务水平)、应变能力(含应答速度、反应灵敏度和灵活性等)、进取精神(含事业进取心、责任感、成就感、使命感、竞争意识等)、人际关系(如合作精神、协作交往等)、思想政策水平(思想境界、价值观、人生观、世界观等),等等。

第6题:单选题(本题1分)
员工素质测评的()采用"甲,乙,丙,丁"的刻度形式。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】:D
【试题解析】:
P114等级式:优,良,中,差;甲,乙,丙,丁……

第7题:单选题(本题1分)
面试考官过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解应聘者,这属于面试考官偏见中的()。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.感情效应

【正确答案】:C
【试题解析】:
晕轮效应又称“光环效应”“晕圈错误”“晕轮误差”,是指在在考评中,因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。这种效应在评定工作中的主要表现是:考评者往往带着某种成见来评定,或者凭着最初、最近印象来评定员工绩效。这种误差主要是由于缺乏明确、详尽的评价标准,或考评者没能按照评价标准进行评定造成的。

第8题:单选题(本题1分)
按照具体过程及其特点进行区分,绩效面谈不包括()
A.深入沟通式面谈
B.解决问题式面谈
C.双向倾听式面谈
D.单向劝导式面谈

【正确答案】:A
【试题解析】:
按照绩效面谈的具体过程及其特点,绩效面谈可以分为:单向劝导式面谈、双向倾听式面谈、解决问题式面谈和综合式绩效面谈。

第9题:单选题(本题1分)
行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是()。
A.能够向学员当场反馈学习的进展
B.能够考核培训后学员的能力进步
C.能够检验培训项目设置是否合理
D.能够测量和评价学员的行为变化

【正确答案】:C
【试题解析】:
行为观察法是指观察者选择观察方法,设计并利用观察工具对观察对象进行观察评估的方法。它能够向学员当场反馈学习进展情况,考核培训后学员的能力,测量和评价学员堵训前后的行为变化。

第10题:单选题(本题1分)
宽带薪酬是以()为导向的。
A.企业目标
B.物价水平
C.员工需求
D.市场

【正确答案】:D
【试题解析】:
宽带薪酬是以市场为导向的,它使员工从注重内部公平转为更加注重个人发展以及自身在外部劳动力市场上的价值。

第11题:单
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