2025年陕西省汉中市西乡县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年陕西省汉中市西乡县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（2018年11月）以劳动分工为基础的工作岗位设计，其优点不包括（）。
A.有利于员工发挥自己的技术专长
B.有利于建立科学合理的组织结构
C.有利于提高专业技能的内在含量
D.有利于明确岗位工作任务和责任

【正确答案】：B
【试题解析】：
以科学的劳动分工为基础设计的工作岗位，不仅有利于员工发挥各自的技术专长，提高专业技能的内在含量，也便于明确岗位的工作任务和责任，员工只有在分工明确的情况下，才会主动地开展工作。同时，岗位的设计又应当充分考虑劳动协作的客观要求，明确岗位与岗位之间的协作关系。分工是协作的前提，而协作是分工的结果。岗位之间建立紧密的协作，才能进一步发挥集体的智慧和团队的力量，从而创造出更高的劳动生产力。

第2题：单选题(本题1分)
下列公式错误的是（）。
A.总供给=消费+收入
B.均衡国民收入=消费+储蓄
C.总供给=消费+储蓄
D.均衡国民收入=消费+投资

【正确答案】：A
【试题解析】：
总供给=消费+储蓄。故A错误。

第3题：单选题(本题1分)
（）是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
A.内因
B.外因
C.稳因
D.非稳因

【正确答案】：C
【试题解析】：
稳因即稳定原因，是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素，如行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等;非稳因即非稳定原因，如行为者的情绪、努力程度、机遇、多变的环境等。

第4题：单选题(本题1分)
关于绩效考评结果的具体应用，下列说法错误的是（）。
A.基于考评结果的培训体系设计和薪酬体系的变动是绩效考评结果应用最主要的两个方面
B.绩效考评和培训系统的联系，主要体现在培训实施上
C.员工培训的需求分析可以从战略层次、组织层次和个人层次进行
D.基于绩效考评结果的薪酬变动主要表现在薪酬等级的变动和奖金额度的确定两个方面

【正确答案】：B
【试题解析】：
B项，绩效考评和培训系统的联系，主要体现在培训的需求分析和培训成效的测定和衡量上。

第5题：单选题(本题1分)
工资总额的项目不包括（）。
A..计件工资
B.符合国务院规定的发明创造奖
C.津贴补贴
D.加班加点工资

【正确答案】：B

第6题：单选题(本题1分)
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在（）之间。
A.0．O0～0．20
B.0．20～0．30
C.0．20～0．40
D.0．10～0．15

【正确答案】：B
【试题解析】：
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在0．20～0．30之间。

第7题：单选题(本题1分)
从管理形式上看，现代组织理论是（）。
A.静态管理
B.动态管理
C.权变管理
D.权威管理

【正确答案】：C
【试题解析】：
现代组织理论是从行为科学中分离出来的，主要是以权变管理理论为依据。

第8题：单选题(本题1分)
（）是决定人生成败、事业成功的两大心理因素。
A.性格与能力
B.能力与差异
C.能力与人格
D.智商与情商

【正确答案】：C
【试题解析】：
能力与人格是决定人生成败、事业成功的两大心理因素，但是两者的功能不同。

第9题：单选题(本题1分)
（）就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。
A.内因
B.外因
C.归因
D.知觉

【正确答案】：C
【试题解析】：
归因就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。

第10题：单选题(本题1分)
关于绩效沟通的方式，下列说法错误的是（）。
A.正式的绩效沟通是企业管理制度规定的各种定期进行的沟通
B.非正式的绩效沟通是员工与管理者在工作过程中的信息交流过程
C.正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性
D.非正式绩效沟通中，面谈是管理者与员工之间最主要的沟通方式

【正确答案】：C
【试题解析】：
C项，非正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性。

第11题：单选题(本题1分)
单位里新来一位员工，仅仅半年时间他便得到提拔重用，你的直接感受是（）。
A.这位员工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于启用年轻干部的缘故
D.自己应该多向他学习

【正确答案】：D

第12题：单选题(本题1分)
某考评者特别注重“交往能力”这一评价要素，因而他对“交往能力”很强的人，在其他评定要素的判断上容易给高分。这种考评误差属于（）。
A.个人偏见
B.晕轮效应
C.优先效应
D.后继效应

【正确答案】：B
【试题解析】：
晕轮效应也称以点概面效应。美国心理学家桑戴克根据心理实验证明，考核者在对人的各种品质进行考核时，会有一种偏高或偏低的习性，即由于某人某方面的品质和