2014保育员高级工理论试题2.docx

2014保育员高级工理论试题2

第一篇：2014保育员高级工理论试题22014保育员高级工理论试题271.组织幼儿盥洗最好采取(B)的方式。A.全班挤在一起洗C.全班排队洗72.(D)不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。A.男孩留长发C.每天洗脸、洗脚、洗屁股73.发现婴儿有排尿的要求后，保育员应该(B)。A.默默地让孩子坐盆排尿B.边引导孩子坐盆排尿，边用语言提示C.置之不理D.让孩子等候74.3岁后幼儿排尿训练的内容包括(A)。A.学习独自穿脱裤子排便C.憋尿75.婴幼儿每次排便的时间应该为(C)左右。A.5分钟C.10分钟76.婴儿接受排尿训练的时间是(C)。A.6个月C.1~1.5岁77.保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是(A)。A.坐在人睡困难婴幼儿身边陪伴他C.批评78.培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意(C)。A.不许反复C.循序渐进A.梦游C.蹬被子80.婴幼儿睡眠中容易出现的异常是(A)。A.遗尿C.上厕所排便A.幼儿之间互相学习C.批评指责和需要，对学前儿童进行(B)。A.培训C.指导计划；(A)等。B.教育活动的规划和安排D.引导B.做梦D.喝水B.要求幼儿与家长配合D.与家长配合B.有紧迫感D.一次到位B.趴卧D.体温升高B.置之不理D.催促B.10个月D.2岁B.15分钟D.20分钟B.学习表达尿意D.学习自己坐盆排尿B.经常洗头、洗澡和换衣D.留长指甲B.分小组洗D.自愿洗79.午睡中婴幼儿出现(D)时，保育员应立即把病儿送往医务室。81.教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到(D)。82.幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平83.幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育A.个人教育计划C.学年教育计划B.周教育计划D.学期教育计划84.保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；(C)；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A.引起幼儿活动的兴趣B.创设一个宽松的精神环境C.主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动D.积极参与活动85.在幼儿园进行的各种教育活动中，保育员要认真观察孩子和教师的行为，(B)，及时与老师沟通共同搞好教育活动。A.做好记录B.及时了解教育动态和孩子活动的需求C.主动配合做好准备活动D.积极参与活动86.在主动配合教育活动的过程中，保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划，对儿童的(A)、发展目标、教育要求做到心中有数。A.发展情况C.个别特点途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。A.了解儿童的想法C.选择教育内容进行对照；根据对照的结果确定教育目标。A.观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况B.了解儿童的想法C.激发儿童的兴趣D.学习《幼儿园教育指导纲要》89.确定教育目标后应(A)、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。A.结合婴幼儿的兴趣C.按照教育的目的幼儿共同讨论活动的规则和(B)。A.准备C.活动的方法A.游戏教学C.课堂教学A.对自己的组织形式C.对自己在活动中的表现A.假想手段C.思考手段B.活动的内容D.注意事项B.集体教学D.班级教学B.对自己的教学内容D.对自己的教学方法B.游戏规则D.交往方式B.结合《纲要》的要求D.按照婴幼儿的活动方式B.激发儿童的兴趣D.准备玩具材料B.心理情况D.学习情况87.指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；(C)；创设教育环境；选择教育的88.确定教育目标的具体做法是(A)；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况90.在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备，并与婴91.(D)、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。92.在活动结束后，保育员要(C)进行反思，为今后的教育工作提供依据。93.以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的(A)。94.按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和(A)。A.有规则的游戏C.教学游戏95.下列游戏属于有规则游戏是(A)。A.音乐游戏C.表演游戏96.应根据幼儿的(C)选择和指导游戏。A.兴趣C.年龄特点A.生活经验越丰富C.游戏的时间越长情况，(A)。A.合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持B.精心设计和选择游戏C.激发游戏的情绪D.享受欢亲时光99.对有规则游戏的指导要求保育员做到(C)：激发游戏的情绪。A.了解幼儿的特点和需要C.精心设计和选择游戏A.性格上C.心理上B.与教师互相配合D.做好家长工作B.情绪上D.精神上B.需要D.游戏特点B.年龄越大D.游戏的人数越多B.角色游戏D.结构游戏B.集体游戏D.活动性游戏97.学前儿童的(A)，