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一件有趣的事

第一篇:一件有趣的事一件有趣的事童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年的事就像万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真与无知。而这些,却成了童年趣事里的主色调。记得九岁时的一天,在家闲着没事,就想去打羽毛球,可是家里只有球拍,没有羽毛球,羽毛球坏了,忘了买。对了,我可以自己做一个。于是我先去找来一块又小又圆的纱布,然后我去问爸爸要了支502瞬间胶水,看了看,好像少了一样什么东西。噢,是鸭毛。到哪里找呢?左看右看,没有呀。噢,对了家里不是养有几只鸭子吗,去拔它几根不就可以了吗。我先过去抓了一只又大又肥的鸭子,正准备拔毛,鸭子生气地向我冲来,我赶紧跑,可是这只死鸭子就是穷追不舍,我一边跑一边回头看鸭子,没想到被石头绊倒在地,成了个“狗啃屎”。这只死鸭子在我脚上不停地用嘴戳,还在我的脚上拉了一堆屎,真是愁死人了,害得我用了半瓶沐浴露才洗干净,真是“羊肉没吃着,反倒惹了一身臊。”从此以后,我便不敢惹鸭子了。一件有趣的事“五一”长假,我们一家人去了青岛游玩。大海边可是我最想去的地方。在四日游中,我觉得最有趣的要数抓小螃蟹和捞海带啦!我拎着小桶,来到了大海边。我一看见大海就迫不及待地跑了过去,“哎呀,我的鞋子进水啦!”我赶紧把鞋脱了去抓小螃蟹。这儿的螃蟹可真多啊!有寄居蟹、小螃蟹……突然,我发现一个贝壳在动,我想:贝壳怎么会动呀?仔细一看,原来是一只寄居蟹在里面呢!我捡了许多螃蟹,足足有半桶呢!突然间,我发现我被水包围了!哦,原来是涨潮了啊!我赶紧往岸上跑。不远处,一大群人在海里捞东西。我想:是什么东西把那么多人吸引了过去呀?我跑过去一看,原来都在捞海带啊!我也加入到捞海带的队伍中去了。大人们都在深水区,一大串一大串地捞。我很羡慕,但我只敢在浅水区。海浪一阵接一阵涌上沙滩,海浪中夹杂着许许多多的海带。我老是扑空捞不到海带,因为海浪来得快,退得也快。终于,工夫不负有心人。不多一会儿,我眼疾手快,总算捞到了一条又粗又长的海带。我非常开心!最后,我拿着我的“战利品”满载而归了。抓螃蟹和捞海带可真有趣啊!下一次,我一定还要去大海边玩。第二篇:雪天,有这么一件趣事雪天,有这么一件趣事童年的诱惑力是最大的,忘不了春天与伙伴们捉风捕蝶,忘不了夏天与伙伴们在荷塘里嬉戏玩耍,忘不了秋天爬树偷吃苹果,更忘不了冬天与伙伴们在冻冰的河上玩冰爬犁,堆雪人,打雪仗我的家乡黑龙江,是冰的世界,雪的王国。每到冬季,雪花纷飞,洁白的雪花在空中翩翩起舞,有的像细细的小绒毛,簌簌地往地上落;有的像那撕碎的棉絮,摇摇摆摆飘然而下;有的像豌豆粒大小的小绒球,落在我的手套上,特像一只小刺猬。有的像梨花,有的像星星,有的像街上、房屋、树上人的身上都是白白的一片,宛如童话中的水晶宫。冰糖葫芦是我的最爱,记得有一次,我们几个小伙伴凑钱买了一串冰糖葫芦,这上面一共有七个冰糖葫芦,怎么分都不平均,该怎么办呢?这时胖胖想出一个办法,我们把冰糖葫芦插在远处的雪堆上,然后进行冰爬犁比赛,谁先到达对面的雪堆,谁就有权吃冰糖葫芦。预备起一声令下,个个龇牙咧嘴,使劲往前滑。我使出了吃奶的劲,暂时领先。就在快到终点时,胖胖一时间没掌握住平衡,摔了个跟头,撞到了小胖,一时间,大家东倒西歪,乱了套,大家抱成一团,栽进了雪堆,我的天,我们的冰糖葫芦遭殃了。大家捡起雪球就朝胖胖打,我们打成一片,打累了,我们坐在地上哈哈大笑,这笑声回荡在冰雪中冰雪的魅力,冰爬犁的乐趣,将成为我童年的中心,童年的灵魂。第三篇:暑假里的一件有趣事暑假里的一件有趣事目的要求:1选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕“趣”选择材料,突出有趣。2内容要具体,语句要通顺。3作文题目自拟。4会用修改符号修改不通顺的语句。教学重点:内容具体,语句通顺,中心明确。教学难点:会修改自己的作文。习作准备:学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。指导步骤:一、启发谈话同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚过去,你们一定有很多有趣的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过什么有趣的活动?做过什么有趣的游戏?遇到过什么有趣的事?看过什么有趣的电影、电视?从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。二、明确要求写一件事发生在暑假里的3、亲身经历的4、必须是有趣的三、指导选材1、这次作文应围绕哪个词来写?(有趣)2、什么样的事才是趣事呢?3、暑假里我们经历过的事有很多,该选择怎样的趣事来写呢?(印象最深的趣事)4、(1)分组交流,围绕“你准备写一件什么趣事,这件事为什么有趣?”来讨论。(2)全班交流,评议选材情况。四、指导写法1、在事情发展过程中,抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写。2、练说趣事。大家评议。五、一次有趣的小实验一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都
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