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一年级《雷锋》读后感

第一篇：一年级《雷锋》读后感雷锋叔叔是一位解放军战士，他是一名普普通通的汽车兵，他在平凡的岗位上却做出了不平凡的事情，雷锋这个名字早已在我们心中闪烁着不灭的光辉。“我活着就只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人”雷锋是这样说的更是这样做的，他把平时节省下来的钱寄给有困难的人，他像儿子一样照顾着孤寡老人，工作的时候也总是吃苦在前，在一次抗洪抢险的时候，身体虚弱的雷锋忘记了自己的疼痛，顶着暴风骤雨，挥舞着铁锹，战斗在抢险第一线，铁锹头被打掉了，他就用手挖，磨的双手鲜血粼粼，可是他仍然坚持着不肯撤退，坚决保卫人民群众生命和财产安全。雷锋出差一千里好事做了一火车，没有惊天动地，只有平凡，但也就是这样平凡造就了他的伟大。毛泽东曾经说过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”而雷锋叔叔就用自己的实际行动为人民做了一辈子的好事。有人说雷锋是个傻子，但是我们需要这样的傻子，更要向这样的傻子学习。有人说雷锋精神过时了，但是我们不会让他过时的，我希望雷锋精神在我们这代人身上重现，我们要从身边的每一件小事做起，帮助别人，快乐自己，雷锋叔叔你永远是我们学习的榜样！姓名：孙一权年龄：7岁学校：福民小学班级：一年二班指导教师：丛丽梅第二篇：雷锋读后感《雷锋的故事》读后感“雷锋”一个多么响亮、多么伟大的名字，看完《雷锋的故事》一书使我热血沸腾，久久不能平静。书中介绍了一名普通战士生平事迹，虽然他牺牲时只有年青的22岁，但他的名字，他的精神在中华大地上薪火传承，生生不息。雷锋精神激励着一代又一代人的成长。“雷锋”这两个字已然是好人好事的代名词。然而有人说，随着社会进步，科学的高度发展，雷锋渐渐淡出了人们的视线，现代社会已经不需要雷锋了，“雷锋没户口，三月来了四月走”，如今学习也只在三四月份，学习雷锋只是一种口号。我不禁为这种言论感到悲哀，感到痛心。细读这本小册子你就会发现：从雷锋那个年代，到八十年代，到九十年代，直到二十一世纪的今天，不论民族，不论职业，不论年龄，不论性别都涌现出无数的雷锋和雷锋精神。其实雷锋精神就在我们身边。你看我们学校门口的文明岗，就是那“小雷锋“们牺牲了自己的业余时间，每天无私地纠某些同学不规范的行为。再看看班级里的“小雷锋”们无私地捐出自己心爱的图书，才构成今天内容丰富的图书角。那是因为雷锋精神早就在一代又一代的诠释下不断升华，它代表着人生观，价值观：“做一个对人民有用的人”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡业绩”。现实生活中，雷锋精神也无处不在：帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，一件件小事，但是从中也可以体现出雷锋精神。九村小学杨萱泽第三篇：雷锋读后感“学习雷锋，好榜样„„”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。我们身边也涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我拿起了那本《雷锋的故事》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他助人为乐的精神永远留在我们心中。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?„„”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分，坚守着自己生活的岗位，他是勤勤恳恳的为人民服务，为人民利益而死的，他的死是光荣的，是有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒，啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!读了《雷锋的故事》这本书后，我深有感触。因为雷锋已经不是一次、两次为人民务了，他把自己的一生都花在了为人民服务中。雷锋小时候家里非常的贫穷，后来，在党和政府的帮助下，他成为了一名优秀的革命战士，虽然雷锋的一生有很短暂，但他把自己一生都奉献在了为人民服务的道路上。我们小学生更应该向雷锋叔叔学习，雷锋叔叔在及其艰苦的条件下，依然努力的学习文化知识，再看看我们现在富裕的环境下，应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢?我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止，我们的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。当然，