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一年级看图写话

第一篇：一年级看图写话看图写话姓名_______同学们：请看图片中讲述的是什么事情？我们应该向他学习什么呢？请描写一段话。看图写话姓名_______同学们：下雨了，小明为奶奶做了一件什么样的事情？他们之前说了什么话？看图写话姓名_______同学们：请看图片中是怎么样的故事？请仔细观察并写一段生动的话。看图写话姓名_______同学们：看到这个图上的场景你想到了什么？请写出一段生动的话看图写话姓名_______同学们：图片上的两个小朋友在干什么？他们之间有什么样的对话呢？请发挥想象写一段话。看图写话姓名_______同学们：玲玲和涛涛放学后通电话了，他们在聊什么呢？请发挥想象，并写一写。看图写话姓名_______同学们：你玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吗？请根据图片中的场景写出一段生动的话来。看图写话姓名_______同学们：请观察图上大公鸡的特点，描写出一篇主题为“大公鸡”的小作文来。看图写话姓名_______同学们：你见过稻草人吗？它出现在哪里？它有什么作用呢？请写一篇“稻草人”的小作文，让我们比比谁写的生动吧。看图写话姓名_______同学们：每一年我们都会过一个生日，也会在这一天许下很多的美好愿望。那么，下一个生日你想怎么度过呢？你有什么样的愿望？请以“我的生日”为主题写一篇小作文。第二篇：一年级看图写话【课堂】一年级看图写话最佳范文和练习许多爸妈对才上一年级的孩子的看图写话能力多多少少有些焦虑吧？因为一年级的孩子会认识会写的字还很少，写话训练也才刚刚接触，怎么可能写很好呢，对不对？不要担心，我们新课程标准对低年级孩子的写话要求是这样的：1．对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。很简单吧，这是针对一二年级来说的，那一年级的孩子更要放宽要求了，对刚起步的孩子要先“扶”后“放”将来才可能有的放矢。来，今天我们提供范文给您，希望对您能有用，仅供参考，其中有些插图实在找不到更好看的，只好请大家将就一下喽！~~~一年级看图写话图片和范文（1）一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？一、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？春天到了，到处一片绿色。小明星期六的早上，阳光明媚。东东和和爸爸一起到河边写生。兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得格外鲜艳了。一年级看图写话图片和范文（2）一年级看图写话图片和范文（3）一、请你仔细看图，写两三句话一年级看图写话图片和范文（5）请你看图，发挥想象写几句话。一、请你仔细看图，写两三句话。一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。跑。小兔伤心地哭了。下午放学后，兰兰和东东在教室里打扫卫生。兰兰擦窗户，东东擦桌子，他们把教室打扫得干干净净的。年级看图写话图片和范文（4）植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。一年级看图写话图片和范文（6）请你看图，发挥想象写几句话。请你看图，发挥想象写几句话。冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。年级看图写话图片和范文（9）晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。请你看图，发挥想象写几句话。一年级看图写话图片和范文（8）请你看图，发挥想象写几句话。一年级看图写话图片和范文（7）一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。年级看图写话训练题（10）问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边（），一边（）。问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里（）。问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（）。后记学生作品：一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈问题设置一：谁在什么地方干什么?占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈开来了，大家（），我（）。妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让掣、眼疾