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七年级寒假作业

第一篇：七年级寒假作业北师大版七年级语文寒假作业一、积累与运用1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。寓言是生活的棱镜，寻常现象中折射出深刻哲理。2、下列加线的字注音有误的一项是（）A、怜悯mǐn丑陋lòu警惕tì争辩biànB、纠缠jiū啰嗦luō更换gēng禽兽qínC、凝成níng倒霉méi屠宰tú蠢材chǔnD、撬开qiào庞大páng作揖zuò尚且shàng3、下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。嬉笑颜开无恶不作乔妆打扮忘恩负义自言自语荣华福贵张牙舞爪传宗接代奇形怪状后患无穷仙风道骨衣食住行披头散发下流无耻来龙去脉恩将仇抱4、句中加线的词语解释不当的一项是（）A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。纠缠：缠绕在一起。C、把全世界的地下宝藏都指点给他。指点：指出来使人知道。D、我是个堂堂的人。堂堂：这里形容有志气，有气魄。5、对本单元课文的分析有误的一项是（）A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。B、《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。C、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。D、《白蛇传》是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。6、下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是（）A、藏书万卷B、一封家书C、挥毫疾书D、楷书行书7、下列各项中不全是反义词的一项是（）A、冷漠—热忱慷慨—吝惜B、墨守—开拓安静—喧闹C、压抑—放纵悲痛—哀痛D、七嘴八舌—异口同声沸沸扬扬—冷冷清清8、根据你对文学名著的了解答题。（1）安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称：《》《》（2）中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。二、阅读理解（一）阅读下面课内文字，完成9-12题。农夫和蛇有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”9、《农夫和蛇》选自，相传为希腊被释放的奴隶所作。10.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用？11、这则寓言的寓意是什么？12、这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么？（二）阅读下面文章，完成13-16题。蝙蝠的故事很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢？有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧！我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。13、选择正确答案。（）A、这是一篇神话故事。B、这是一篇寓言故事。C、这是一篇民间故事。D、这是一篇童话故事。14、鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入？15、写战局的部分是按什么顺序安排材料的？在文中的标志性词语有哪些？16、这篇故事的深刻寓意是什么？（三）阅读下面文章，完成17-22题。地球上还剩一个鸡蛋整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。从一百年前起，鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。但每次行动都以鸡的失败告终。人类大获全胜，还不断完善着吃鸡的艺术：现代化养鸡场、填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡等等，真是到了炉火纯青的境界。这还不算，鸡被人类吃得最多，可人类却发明出“黄鼠狼给鸡拜