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主题班会总结书

第一篇:主题班会总结书2010商务英语2班第四次主题班会总结书一、活动主题:相识两周年二、活动对象:10商英2班全体同学三、活动时间:2012年6月14日四、活动地点:西八-301五、活动背景:大学生活已经过去两年,为了让同学们对过去的两年生活有更好的记忆。以及让同学们在回忆过去的同时对未来有更好的规划。特围绕“相识两周年”此主题开展了这次主题班会。六、活动主要内容:班会以主持人致辞拉开序幕。班会进入第一个环节:观看相片。同学们看着一张张熟悉的脸孔出现在屏幕上,不禁会让她们勾起对过去两年大学生活的种种回忆。接下来由表演嘉宾带来一首歌曲,同学们跟着节奏拍起手掌齐声合唱,在增强同学们之间的凝聚力的同时也让彼此之前更加学会了珍惜往后的大学生活。第三环节:游戏。游戏环节把班会的气氛推到了高潮。同学们玩得不亦乐乎,让她们在准备考试的紧张气氛里得到了适当的放松。接下来的同学们歌曲大合唱让每个同学在歌声中回想过去的那些年里得失的东西。游戏结束,接下来便是发言环节。同学们在班主任的带动下积极发表自己对过去两年大学生活的感想及自身和周围同学两年来的变化。最后,班会在一首结束。七、活动目的及意义:借此次主题班会,同学们大家一起会议过去的大学生活、一起分享两年来的得失、一起玩游戏、一起唱歌。让我们更加懂得珍惜剩下的大学生活,对未来的生活有了更好的规划。八、活动收获:此次主题班会,我们全班同学都参与进来,通过大家一起玩游戏、一起分享回忆,促进了同学们之间的感情,增强了班级凝聚力。同时也让同学之间有了更深的了解。外语与经贸学院2010商务英语2班2012-6-14第二篇:主题班会总结书主题班会总结书2014年一、活动背景:“健康不仅是没有疾病而且是一种身心都比较安宁的状态”在当今社会中,心理健康是健康观念中的重要的一部分,而当代大学生在日益竞争的社会中,面临着来自各方的压力,对于这些压力,如果不能释放出来,无疑会产生极大的恶劣后果。健康的心理是大学生们走向社会,服务社会的关键,而和谐校园的建设亦是需要大学生们健康的心理。大学生作为“时代的创造者”保持好心理健康是必要的,为此,本院举行了“”主题班会活动。二、活动目的:1、增加同学之间的彼此沟通,增加班级凝聚力。2、根据学生的心理特点,有针对性地宣传、普及心理健康知识。3、在活动中让同学们更加了解自己的心理状况,将自己心中的矛盾排解出来。缓解同学们的压力。4、让同学们理解心理健康的重要性,以及心理健康对和谐校园建设的重要性。三、组织机构:主办单位:承办单位:协办单位:活动策划:四、活动:主题班会:五、活动对象:六、活动时间、地点:时间:地点:七、活动中注意:1、各班自己组织时注意时间安排。2、各班注意与班干之间协调好。3、各班注意保持教室卫生。八、活动流程:活动前期,心理部部长听取了学校对主题班会的安排和要求;之后将活动告知给,申请与等部门合作,并取得了同意;心理部部长下达通知给心理部干事,并且干事们准时向心理委员传达了消息。活动中,各班举行班会时形式各异,有。活动后,九、活动总结:“健康心理,和谐校园”的主题班会,在校心理部的发起,和本学院的安排下,于日组织完成,在此次活动中,同学们都比较积极,能够愉快的参加到班级进行的活动中,这也是班会取得完满成功的主要因素吧。在活动结束后,通过各班心理班会的总结,发现许多班级都在此次活动中活得收获,同时也在心理委员或者班主任的心理问题解答中解决了自己的困惑。这次主题班会的另一个目的就是增加同学之间的彼此沟通和班级凝聚力。通过观察和心理委员总结上报,此次班会有取得效果。各班根据学生的心理特点,普及了心理健康知识,让更多同学懂的了什么是心理健康并且了解到心理健康的重要性。通过这次班会同学们更加了解了自己的心理状况,并及时与心理委员沟通说出自己的困惑且得到了好的解答。表现优秀班级:心理部2014年第三篇:主题班会总结书技能成就梦想和生日会主题班会总结【活动时间】:2015年10月27日【活动地点】:d2-512(14广告一班)【活动目的】:为了让同学们加深对技能的了解,增强班级的凝聚力。“技能成就梦想”和生日会主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西。回望这次班会,总体上达到了我们的目标,同学们对于提升自信心有了更急一步的了解。此次班会是我们全班班干部和班上同学一起策划的,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一些改进。这次班会有以下几方面做的不错。第一,此次班会改变了以往的主持人方式。此次班会的主持人是由普通学生担任的,目的是为了让更多的人参与到我们的班会中来。在此次班会的活动策划中,我们吸纳了他们一起与我们进行策划,这样可以使本次班会的内容更加贴近大家的实际。第二,我们班级班干部合作比较默契。从班会的策划到班会的开展
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