六户中心校2013年行风建设工作方案.docx

六户中心校2013年行风建设工作方案

第一篇：六户中心校2013年行风建设工作方案六户中心校2013年行风建设工作实施方案2013年3月六户中心校2013年行风建设工作实施方案为进一步加强六户中心校行风建设，转变工作作风，提高队伍素质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，全面推进素质教育，特制定我校行风建设测评实施方案：一、指导思想开展行风建设测评工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，结合我校实际，紧紧围绕师生和家长关心的教育热点问题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”和“谁主管，谁负责”的原则，不断增强服务意识，转变工作作风，加大治“本”力度，规范办学行为，提高教育教学质量，促进我校依法治校、以人为本、以德治校，树立我校教育教学工作的良好形象，以行风建设的实际成果办出党放心、人民满意的教育。二、目标任务、继续严格管理在职教师严格杜绝办辅导班的问题。、严格执行学校规章制度，严肃学校工作秩序，解决迟到早退问题。3、解决教师当中教学不正之风问题，严格从教行为。、规范教育收费问题；规范教师从教行为；规范学校办学行为；规范学校行政管理行为。从而使社会和人民群众对学校的行风建设的满意率进一步提高，达到办人民满意的教育，做人民满意的教师的目的。三、方法措施、加强组织领导，强化责任意识。（1）成立我校政风行风工作领导小组。（2）完善学校行风建设工作责任制。做到谁主管、谁负责，形成一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校发展规划、科室考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。（3）进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行为，实行责任追究制度。2、进一步开展好“五评”活动。广泛开展好家长评学校、学生评教师、教师评校长、校长评机关、社会评教育活动，以此推进学校行风建设工作。3、加强宣传工作，强化公众意识。一是加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、广播、橱窗、会议、横幅标语、情况简报等宣传媒体和宣传途径宣传学校行风建设的目的意义，要让全体教职工明确学校行风建设的目标任务，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风建设是促进教育事业发展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐发展和维护教师自身利益的需要。因此，学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的基本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。二是加强与学生家长的沟通。充分利用电子邮箱、家长学校、家长会和大队部等渠道宣传招生政策和教育收费政策以及扶贫帮困、专业奖励等规定，使学生家长和社会居民了解教育收费政策，消除不必要的误解，争取支持、理解。三是加强招生和收费公示。充分利用各类新闻媒体向社会公示招生和教育收费，设立举报电话、意见箱、电子邮箱等，自觉接受社会的监督，以进一步提高人民群众对教育收费的信任与满意度，塑造更好的教育行风形象。、加强各项管理，强化规范意识。（1）加强公示管理。要在学校内醒目处设立专用宣传橱窗，长期张贴经县教育、物价部门审核后以及收费政策文件、收费标准、校务政务公开等内容的宣传资料。（2）规范教育收费行为。坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范开具财政统一发票。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。（3）规范教师从教行为。加强教师职业道德教育，大力弘扬敬业、爱生、奉献精神，做到“八要”、“十不”，即：要全面贯彻教育方针，坚持依法施教；要教书育人，认真履行岗位职责；要尊重爱护学生，做到严格要求，耐心教导；要树立优良教风，刻苦钻研业务，提高教育、教学和科研水平；要关心集体、尊重同志，维护学校荣誉，共创文明校风；要主动与家长联系，听取家长的意见和建议；要坚守高尚情操，发扬奉献、敬业精神；要模范遵守社会公德。不参与赌博等违反社会公德的行为；不传播有害学生身心健康的观点和思想；不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生；不公开排列学生的考试名次，不擅自停学生课，保障学生的教育权；不强制、诱导学生及家长购买教辅资料和各类商品；不动员或暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动；不训斥、职责学生家长，不向学生、家长索要礼品、钱物；不在上课时间使用通讯工具；不在酒后进入校园或在校园内抽烟；不利用职务便利从事以营利为目的的有偿营销和家教。努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的教师队伍。（4）规范学校办学行为。强化学校日常管理。做到严格控制小学生辍学率，不准把学生赶出课堂，赶出校园；严格执行国家课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时；严格禁止利用双休