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发挥工会职能推进民主

第一篇:发挥工会职能推进民主发挥工会职能推进民主——武川二中召开第四届教代会4月24日上午九点整,在嘹亮的国歌声中,武川二中第四届教代会在学校多功能会议室隆重举行。共有51名代表参会,其中党员31人,妇女代表15人,少数民族代表2人,高级教师32人,本科以上学历14人,平均年龄41.6岁。县工会智富才主席,县教育局杜维荣书记和陈志刚局长,兄弟学校代表以及新闻媒体的部分记者出席了会议。本届教代会会期一天,议程十七项,在制定今后五年的发展规划,进一步推动学校内部改革,完善和深化学校的民主管理制度,充分调动广大教职工的工作积极性,为开创二中工作的新局面创造有利的条件,打下坚实的基础。会上,全体代表听取并审议了并通过了霍建平校长作的题为《继往开来、深化改革、齐心协力、谋求发展、努力构建和谐活力新二中》的报告。张俊生副校长作了《武川二中学校财务报告》和校长助理康瑞就《武川二中关于结构工资试行方案》作了解释说明。题惠风和畅,桂花飘香。51代表分五组进行了热烈的讨论。代表们在和谐、民主的气氛中畅所欲言,积极献计献策,共谋发展大计,同谱宏伟蓝图。本届教代会共收到有关学校发展管理、教育教学和福利待遇等方面的议案81项,学校将认真研究,逐步落实。本届教代会还选举产生了校工会第四届工会委员会,为民主理校奠定了组织保证。第二篇:发挥工会职能发挥工会职能构建和谐校园近年来,我校在“建一流师资队伍,办人民满意学校”的工作目标和“科学决策,民主管理”的工作方针的指引下,一直又快又好地发展,且取得了相当辉煌的业绩,连续多年受到市委、市政府、市文教局的肯定和表彰。这些成绩的取得与我校充分发挥工会的职能作用是分不开的。工会到底履行了哪些职能呢?它们具体表现在以下四个方面:一、工会在民主决策中的作用;二、工会在民主管理中的作用;三、工会在民主监督中的作用;四、工会在构建学校文化中的主体作用,下面我将逐一论述工会是如何充分执行以上四方面的职能的。一、充分发挥工会在民主决策中的作用众所周知,充分发挥工会在学校民主决策中的作用,不仅体现了每个教职员工在学校的主人翁地位,也是对广大教职员工独创精神的尊重。所以,我校一直把工会组织当作联系教职工的桥梁,了解民意的渠道,改革创新的助推器。让全体教职员工通过工会这一组织充分发挥他们的重要作用。在每一项改革举措上,广大教职员工积极献言献策,以保障各项改革创新工作的顺利进行。我校是如何把这一点落到实处的呢?具体操作如下:一、在学校每周召开的学校领导班子会议上,均有由工会组织的教职工代表参与。对于每项改革举措,教职工代表都积极参政议政。二、针对学校的每一项改革措施,工会均会组织一部分教职工代表加入到改革调研组。他们积极问计于广大教职工,同时广泛听取广大教职工的意见,把这些意见和建议归纳整理后再提交给校领导班子。这就使得广大教职工的意见和建议成为我校各项改革举措决策的基础,从而实现了从民主决策到科学决策的升化。比如,为了加强学校对教职员工的有效管理,提高广大教职员工的工作积极性,学校采纳教师建议,改革以往的挂摘牌制度,实行新的摄像打卡制度。尽管新的摄像打卡制度比以往的挂摘牌制度更规范,更公正,更科学,也更合理。但因为是电脑监控,非常机械,缺乏灵活性。教职工早于规定时间一秒或晚于规定时间一秒打卡均无效。而且也许是教职员工一时难以调整适应新的打卡作息时间,出现了很多“冤、假、错”案。有些老师本来就是在学校上班,但由于忘记了在规定时间内打卡,结果被计为旷工。教职员工对此现象感到十分委屈,对这一机械操作非常不满,怨声载道。针对这一现象,工会及时把这一信息反馈给校级领导;同时工会也及时组织教职工代表到广大教职员工中问计问策。最后学校终于做出一个非常人性化的决定。即允许每个教职员工每月有一次缺打卡现象。同时也采纳了一部分教师的科学建议。即在每个办公室,每个处室的醒目位置贴上一个温馨提示。红色的温馨提示卡上,用醒目的白字提示每个教职员工每天的具体打卡时间。由于有了这种温馨提示,这种忘记打卡的现象日渐减少,广大教职工的切身利益得到了保护,怨声少了,工作积极性自然就提高了。像这样的例子还很多。总之,在改革中广泛听取并采纳教职员工的意见和建议,充分依靠和发挥工会在学校民主决策中的作用,也使我们学校的管理工作更科学更合理更人性化。我们全体教职员工也切切实实感到自己的主人翁地位被得到尊重。因此教职员工更加热爱自己的学校,也更愿意为学校的建设贡献自己的力量。因此,我校的教学质量也明显改善,在历次的考核评比中,我校均居同类学校首位,也多次受到学生家长及各级领导的好评。二、充分发挥工会在民主管理中的作用近年来,我校提出“我靠学校生存,学校靠我发展”的口号。充分发挥工会在学校民主中的管理作用,能让我们全体教职员工作为学校主人翁的尊严得到保障。为
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