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大一班第八周教学工作计划

第一篇：大一班第八周教学工作计划大一班第八周教学工作计划2011年4月11日---4月15日本周要点安全教育教育幼儿上下楼梯靠右行，不拉扯别人的衣服，大一班第八周教学工作计划。行为习惯养成帮助幼儿养成倾听故事和倾听他人说话的好习惯。礼仪教育教育幼儿遵守活动规则，不争抢，不拥挤，不吵闹。时间星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动玩皮球玩橡皮泥桌面玩具阅读活动桌面整理活动上午一、分组活动：1、计算：书写8和92、阅读：蝴蝶的大餐二、户外玩大型玩具三、餐前准备一、分组活动：1、阅读：蝴蝶的大餐2、计算：书写8和9二、户外玩秋千三、餐前准备一、分组活动：1、健康：夏季的好习惯2、阅读：变色鸟二、户外玩大型玩具三、餐前准备一、分组活动：1、阅读：变色鸟2、健康；夏季的好习惯二、户外玩太阳城堡三、喝水休息一、集体活动：安全教育：保护牙齿二、户外玩大型玩具三、喝水休息四、餐前手指游戏下午一、集体活动：音乐：嘀哩嘀哩二、吃午点三、户外游戏：钻山洞四、整理离园一、集体活动：科学：多变的月亮娃娃二、吃午点三、户外游戏：你说我猜四、整理离园一、集体活动：语言：春天二、吃午点三、区域活动：阅读区四、整理离园一、集体活动：美术；会变的正方形二、吃午点三、户外游戏：剪刀，石头，布四、整理离园一、班级联谊活动：大带小联谊活动：观看动画片二、吃午点三、社会：接受任务以后四、整理离园第二篇：大一班第八周活动区活动大一班第八周活动区活动严荔一、导入活动1、师：上次在区域活动中，益智区的小朋友找到了一个好帮手——放大镜，他们用放大镜发现了树叶的秘密，我们请他们上来说一说。幼儿1：我用放大镜观察到了叶子的叶脉，弯弯曲曲的像一条条山路。幼儿2：我也用放大镜观察树叶的，我感觉像曲线，我还把叶脉画了下来。师：今天老师在益智区提供了许多的材料，过会儿你们试了之后来告诉大家，你发现了什么。2、提出活动要求。（1）活动时把自己发现的小秘密和小朋友共同分享。（2）活动时能和同伴一起合作。二、游戏1、美工区材料：各色卡纸、手工纸、染纸、纸筒、酸奶盒、纸盒、剪刀、双面胶、胶水等。2、语言区材料：各种植物的图片、各类关于植物知识的图书等。3、表演区材料：提供各种蔬菜、水果塑料玩具，各种植物头饰、音乐、表演海报。4、建构区材料：提供各种建构材料（雪花片、乐高积木、插塑玩具、）各种果树模型。5、重点指导区域益智区材料准备：磁铁、木块、塑料积木、玩具、点数卡、放大镜、树叶、橘子皮、垫板、纸制小人、迷宫图、植物棋。观察点：是否会在木头、塑料、玩具中区分哪个物体带有磁性。观察线索：是否会利用磁铁将小人在垫板上行走。指导要点：（1）教师介绍今天的材料：磁铁、木块、塑料积木、玩具。（2）让幼儿来区分哪一种材料具有磁性。（3）指导幼儿怎么样利用磁铁将小人在垫板上行走。（4）幼儿操作。三、分享1、收拾区域材料。2、小结（1）请各区的小朋友上来说说自己今天玩了什么活动。（2）请益智区的小朋友上来说说这次又发现了磁铁和其他物体有什么不一样。活动区设计步骤清晰，内容完整，重点区域与非重点区域十分明确，接下来我说一下几点建议：1、在导入部分，介绍一下新增的材料，或更换的游戏。可以帮助幼儿更加了解我们的活动区游戏、布局、物品归放等。2、可将导入部分的要求中的第二条作为非重点指导区的指导要点，在幼儿开始游戏时提醒幼儿。3、重点指导区域提供的材料太多，一次游戏时可以选几样这次重点的放入区域中，下一次再更换或添加。4、在小结中，“请益智区的小朋友上来说说这次又发现了磁铁和其他物体有什么不一样。”可以将这个步骤放到多探索几次以后，孩子们第一次玩好后就把磁铁的相关玩具都说一遍，其他孩子也许会失去探索的兴趣，可以多玩几次以后再请孩子们来总结，体验的人多了，孩子们总结起来也会更丰富，更全面。(王晶)第三篇：小二班第八周教学工作计划小二班第八周教学工作计划(2011年4月11日---4月15日)本周要点安全教育教育幼儿不要站在床上穿脱衣裤和不要趴着、蒙着头睡觉，小二班第八周教学工作计划。行为习惯养成培养幼儿养成收拾玩具的好习惯。思想品德教育让幼儿学习更多的礼貌用语和文明的行为。星期时内容间星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动升旗、阅读桌面玩具自由舞蹈响筒拍球上午一、分组活动：1、英语：Nodyourhead2、计算：数字5二、户外大型玩具三律动：拔萝卜一、分组活动：1、计算：数字52、英语：Nodyourhead二、户外大型玩具三、餐前游戏：五只小猴荡秋千一、分组活动：1、语言：画(古诗)2、健康：给小动物喂食二、户外大型玩具三、听故事一、：分组活动：1、健康：给小动物喂食2、语言：画(古诗)二、户外大型玩具三、律动：搓汤圆一、科学活动：好吃的水果二、户外大型玩具三、手指游戏：大门开开下午一、社会活