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小学六年级语文古诗练习题1

第一篇：小学六年级语文古诗练习题1小学六年级语文古诗练习题一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“"）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（”“）3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（”“）4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（”“）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（”说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“）二、古诗词知识题。（只填序号）1.”少壮不努力，老大徒()“出自《汉乐府·长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中”无可奈何花落去“的下句是()。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操4.”但使龙城飞将在，不教胡马度()“。(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中”晓看红湿处“的下句是（）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城三、根据描述写诗句1”“"写出了儿童捕蝉前的专注，2”“写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；3”“写出了儿童放风筝时的天真，4”“写出了儿童剥莲蓬时的稚态，5”。“"写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6”“告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；7”“告诉我们只有站得高，才能看得远。8”。“告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；9”“告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；四、读诗句，写地名水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇--举头红日近，俯首白云低--先天下之忧而忧,后天下之乐而乐--会当凌绝顶，一览众山小。--姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。--飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。：”分明看见青山顶，船在青山顶上行。小学六年级语文古诗练习题（答案）一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”）4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”）二、古诗词知识题。（只填序号）1.“少壮不努力，老大徒(（2）)”出自《汉乐府·长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(（3）)。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(（1）)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操4.“但使龙城飞将在，不教胡马度((1))”。(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（(3)）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城三、根据描述写诗句1“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”“写出了儿童捕蝉前的专注，2”路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。“写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；3”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“写出了儿童放风筝时的天真，4”最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬“写出了儿童剥莲蓬时的稚态，5”童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“"写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。“告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；7”欲穷千里目，更上一层楼“告诉我们只有站得高，才能看得远。8”山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；9”明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。“告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；四、读诗句，写地名水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇--西湖举头红日近，俯首白云低--华山先天下之忧而忧,后天下之乐而乐--岳阳楼会当凌绝顶，一览众山小。--泰山姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。--苏州飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。庐山：”分明看见青山顶，船在青山顶上行"桂林。第二篇：小学六年级语文古诗练习题(答案)小学六年级语文古诗练习题（答案）一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年