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感恩母亲争做阳光好少年主题班会教案

第一篇:感恩母亲争做阳光好少年主题班会教案感恩母亲争做阳光好少年主题班会教案【活动目的】学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。2、通过活动让学生明白感谢母亲、孝敬母亲。3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来,同时在生活中也应尊重其他老人。4.让学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。【班会过程】一、导入1、读《游子吟》,问:大家从这首诗中感受到了什么?——母爱。问:母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。3、首先问同学们,有谁知道母亲节的来历呢?4、母亲节的来历(课件展示)、播放歌曲《世上只有妈妈好》,学生跟唱。二、感受母爱1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。(过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一段视频。视频播放(过渡)妈妈为我们做了这么多,而我们有对妈妈了解多少呢?下面我们进行一个小调查。三、小调查:(1)你知道妈妈的生日吗?(2)你知道妈妈最喜爱的颜色是什么?(3)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么?(4)你觉得妈妈最希望自己做的事是什么?1(5)你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么?(规则:第(1)(2)(3)题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案,看是否一致,后面2题主持人先悄悄问妈妈答案,再让孩子说,看答案是否一致)四、回报母爱,孝敬父母1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。2、说说你在家都是如何孝敬父母的?化感恩之心为感恩行动你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母?五、共同倡议同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!我们要主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,懂得助人以及回馈他人,我们要有感恩的心,要做一个感恩的人。请同学们谈谈自己的具体做法。(1)为劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵。(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。(5)为父母分担一些家务。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。六、结束语:感恩,是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词;感恩,是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言;感恩,是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则;感恩,还是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。让我们从现在开始,学会感恩,感谢母亲,感谢老师,感谢每一个帮助我们的人。让我们共同携手,付出我们的爱心和感恩之心,热爱父母、关心同学、关心社会。做一个文明的小学生,做一个阳光好少年!第二篇:争做美德好少年主题班会教案争做美德好少年主题班会教案南华初级中学六(2)班一、活动目的:1.践行社会主义“核心价值观”,培养学生好的精神文明品质,形成人人争做美德好少年的班风。2.讨论认识什么是小学生应该遵守的美德,学习身边的美德少年榜样,人人争做美德少年。3.让学生在课上心动,课下行动。满足学生自我表达和自我发展的需要,实现学生自我教育能力的提升。二、活动过程:(一)主题导入主持人甲:美德是一阵清风,爽朗了人们的心情;主持人乙:美德,像一滴甘露,滋润人们内心的荒芜;主持人甲:美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;主持人乙:美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。合:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的未来,民族的希望。作为青少年的我们,要人人争做一名美德好少年。“争做美德好少年”主题队会现在开始。(二)展示身边的美德榜样主持人甲:美德!我们大家都很熟悉,作为小学生你们认为美德好少年应该具有哪些好品质?主持人乙:谁来说?主持人乙:其实美德少年就在我们身边。(展示搜集的美德少年的照片)(三)小队长采访(四)诵读诗歌《人人争做美德少年》(五)辅导员总结同学们,争当美德少年就从现在开始,从身边的小事做起,人人拥有美的心灵,让美的行为溢满我们的教室,充满我们的校园。第三篇:争做阳光好少年争做阳光好少年九二班:赵森争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力争当好少年。要热爱祖国,热爱人民,立志高远;要刻苦学习,积极实践,掌握本领;要遵守法律,团结友爱,互相帮助;要强身健体,劳逸结合,活泼开朗。从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同
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