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教师素养论文

第一篇：教师素养论文教师素养论文关于提高教师素养的几点看法摘要在实施素质教育的今天教师应努力提高自己的基本素养重视自身人格的塑造.增长学识提高能力不断完善人格用自己的人格魅力去感染学生。作为一名教师应对学生充满激情真心实意的爱学生坚持不懈地学习。关键词教师素养人格魅力激情关爱尊重知识终身学习在实施素质教育、推广课程改革的今天要取得良好的教育效果教师起着至关重要的作用因此教师应努力提高自己的基本素养。用自己的人格魅力去感染学生。“素养”的概念在不同的领域其含义略有不同。汉语词典中解释为“平日的修养”。教师素养主要是指教师在教育教学实践活动中通过对道德原则和规范的认识和体验进行自我教育、自我改造、自我陶冶。在这一过程中形成的坚定的道德信念自觉地履行道德、原则和规范不断完善自己的道德品质达到崇高的道德境界。我们应该怎样去当老师韩婴在《韩诗外传》中说“智如泉涌行可以为表仪者人师也。”教师学识渊博智慧如泉水涌出行为举止可做模范人格高尚对学生就有感染力辐射力教育效果就良好。俄罗斯教育家乌申斯基说“在教育依据。因为教工作中一切都应以教师的人格育力量只能从人格的活的源泉中产生出来任何规章制度任何人为的机关无论设想的多么巧妙都不能代替教育事业中教师人格的作用。”教育的作用是潜移默化的.“随风潜入夜润物细无声。”教师的思想言行有意无意的对学生起着作用不是正面作用就是负面作用不可能是零。因此教师要十分重视自身人格的塑造增长学识提高能力不断完善人格只有这样才能对学生施以好的影响。一、教师应该有激情。有人曾说激情是文学家艺术家头上的光环。作为一名教师激情也是不可少的基本素质。在任何情况下都要朝气蓬勃对学生有感染力辐射力。同样一句话一篇课文有没有激情带给学生的感觉是不同的教学效果也不一样。对工作有热情热爱我们的职业爱自己的三尺讲台就会鼓舞起我们对事业更高的追求不断学习新的知识开阔自己的视野。俗话说台上一分钟台下十年功。这话一点不错。在台上有一分钟扣人心弦的精湛表演台下必须有十年苦练的基本功。教学不是表演教师不是演员但道理是相通的。要想把课上好功夫在课外。钻研教材要深入教材之中有感受有发现不能人云亦云跟着教学参考书转。二、要真心实意地爱学生。教师的事业是爱的事业只有真心实意地爱学生才能收到春风化雨昭苏万物的实效。师爱超越亲子之爱友人之爱因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。万丈高楼平地起楼能不能盖高关键是基础打得牢不牢。基础工作做得好根子扎得正扎得牢固学生就会一辈子受用。因此老师对学生要满腔热情满腔爱做到师爱荡漾。教师对学生的教育只能是“用爱去交换爱用信任去交换信任”。另外还要真心关爱学生。学生体会教师的关爱是十分敏感的他们能从细微之处体验到教师对他们的关爱程度。一旦他们体验到了这种爱他们也会毫不吝啬地加倍回报。这种情感能够造成有利于施教的最佳氛围看到学生连自己都尚未察觉的闪光点并将之作为转化的契机。一些有成就的班主任往往把自己的全部时间和精力都扑在了班级里用在了与学生的交往之中和学生一起谈心、游戏讨论人生理想。这一切都是和学生进行情感交流。于是了解在交流中加深情谊在交流中增进认识在交流中提高灵魂在交流中净化。当然爱不是姑息不是迁就爱是“严”的孪生兄妹。没有规矩不成方圆。“爱”是“严”的基础。爱是对事业的忠诚是对莘莘学子的无限期望有了爱满天下的胸怀“严”才会有效果三、要尊重每个学生尊重他们的人格。随着学生年龄的增长自主意识的增强学生越来越希望从教师那里体验到对自己的理解和尊重。特级教师于永正谈过这样一件事有一次他放在讲桌上的备课本被人撕了两页。于老师火冒三丈并很快找到了撕本子的人。正当于老师要狠狠地教训这个学生的时候突然想起自己前几天因为这个同学的字写得潦草当着全班同学的面把他的本子斯成两半。于是于老师克制住自己诚恳地向这位同学说“前几天我错了。我撕了你一个本子而你只撕了我两张纸你给了老师面子你比我好。”于老师通过这件事的处理帮助这位同学找回了失去的自尊。从此他俩成了无话不谈的好朋友。教育家苏霍姆林斯基曾说孩子的自尊心非常脆弱对它“要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样”教师对学生尊重就和对学生公正一样是教师最重要的品质。每一个独立的人都是有价值的都应有其尊严学生今日是学习的主人明天是大自然和社会的主人当然应享有人的尊严。因而教师要从心底里尊重他们促进他们发展。特别值得注意的是对缺点明显的、有缺陷的同学更要尊重他们独立的人格不能冷嘲热讽损伤学生的自尊。有人曾说孩子从小生活在爱和尊重当