校外教学站(点)自查报告提纲.docx

校外教学站(点)自查报告提纲

第一篇：校外教学站(点)自查报告提纲校外教学站（点）自查报告提纲（个人根据讨论稿略加修改）一、教学站点概况1、依托单位基本情况2、合作办学的条件：场地、人员配备及培训情况（参考调查表中相关项目）二、合作办学基本情况1、合作办学的历史2、合作办学的学校及开设专业（如合作院校超过一个，逐一介绍）3、近三年招生数量、生源来源及在校生数量（按合作学校及专业分别介绍）4、合作办学取得的成绩及存在问题（可从毕业生的提高及在工作生活中的作用举例说明成绩，可介绍与网络教育有机结合的探索与实践，各站点统一标准等）三、招生方式及招生宣传四、教学组织及教学管理1、主办高校与站点的职责2、主讲教师及辅导教师的配备（注意：规定80%以上主讲教师需主办高校选派，辅导教师应经主办校批准）3、教学方式4、授课地点5、教材、作业、毕业论文管理6、学生服务与管理六、考务管理七、学籍及档案管理八、收费本次检查的重点是办学资质及规范办学情况，而非教学质量。通过检查筛查出部分不合格站点，同时发现优秀站点。第二篇：桂林理工大学校外函授教育教学站点管理暂行规定桂林理工大学校外函授教育教学站点管理暂行规定第一章总则第一条为加强校外函授教育教学站点管理，保证校外函授教育教学站点教学质量，特制定本规定。第二条校外函授教育教学站点由成人教育学院代表学校统一设立，实行学校、学院分级管理，学校、学院与设点单位三方按照各自的职责组织实施管理与教育教学工作。第三条校外函授教育教学站点的管理、教学等工作，与校本部函授班的要求相同。第四条成人教育学院作为学校成人高等学历教育的业务主管部门，代表学校管理、协调校外函授教育教学站点的工作。第二章设置第五条校外函授教育教学站点的设立应考虑当地生源、条件、交通、管理等各个方面的因素，在充分考察了解情况的基础上，符合设点要求者，经双方协商同意后，由成人教育学院与设点单位签订合作办学协议书，并上报上级主管部门备案。第六条拟设立函授教育教学站点的单位必须是具有法人资格的企事业单位或业务主管部门。提倡在各级各类学校、企事业单位教育培训中心或地方教育行政主管部门建立校外函授教育教学站点。第七条设立校外函授教学点须具备以下基本条件：1.有连续或隔年开班的生源（开班的最低人数原则为20人）；2.有符合教学要求的教学场所和其它教学条件；3.有满足需要的管理队伍；4.有满足函授生集中面授所需的食、宿条件；5.能就地就近聘请合格的公共课教师和部分专业基础课教师。第八条校外函授教育教学站点设点双方应明确双方的职责、义务与权利，确定经费分配等问题的方案，协商重大问题的处理原则等，其内容须在设点协议书中予以明确，便于双方依照履行。第三章管理第九条校外函授教育教学站点实行学院与设点单位两级管理。合作双方应分别落实专人负责教学点的工作，要健全管理制度，明确工作职责；要配备班主任，加强对函授生的思想政治教育、学习的组织与管理、面授期间的教育管理等工作。第十条加强对收费工作的管理。严格按照上级物价部门核定的项目、标准收费，不得擅自增加项目和提高标准收费。教学点代收的学费、教材资料费等，应在新学年开学后一个月内，按双方约定的程序、方法分别与成人教育学院和教学单位结清。学员缓交学习费用，应征得主办单位同意。毕业班学员学习费用不交清者，学校不予办、发毕业证书。第十一条校外函授教育教学站点学员的学籍统一归成教院管理，学员的学籍异动（转学、转专业、休学、复学、退学等）手续由成教院统一办理。教学点可备份学员学籍档案，以便于开展有关管理工作。函授新生按规定时间持录取通知书等材料到教学点报到、交费、注册后上报，由成教院统一注册学籍；老生按规定交清新学年的费用、办理注册手续后，取得新学年学籍。无故（不经批准）不注册、不交费者，自动取消学籍。成人高等教育的学员一般不予转学或转专业。个别学员因特殊情况需转学或转专业者，须按下列规定办理：转学须经转出和转入学校同意，并填写《广西壮族自治区成人高等学校学生转学审批表》（一式三份）。在本区范围内转学报自治区教育厅审批；跨省（市、自治区）转学，报自治区教育厅和对方学校所在省（市、自治区）教育行政主管部门审批。学员在本校内转专业，拟转入专业与原专业应属相近专业，并按以下程序办理手续：1.由学员提出书面申请，填写桂林理工大学成人教育学院《内部转学表》；2.经转出和转入单位领导签署意见，成人教育学院审核批准；3.报自治区教育厅备案。第十二条校外函授教育教学站点的教学工作按照校本部函授班的要求组织开展，根据教学计划的规定，按成人教育学院下发的教学进程组织实施教学活动，不降低要求，不压缩教学时数，不“省略”教学环节。主办单位与设点单位要加强联系，密切配合，认真扎实地组织、安排好面授教学工作，确保教学秩序和教学质量。第十三条校外函授教育教学站点