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父爱深深

第一篇:父爱深深父爱深深如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。记得那一年严冬的早上,我在小鸟叽叽喳喳的歌声中醒来,爸爸来到床头对我说:“今天天气冷,得多穿一件马甲,别感冒了。”我不以为然,今天都出太阳了,怎么会着凉呢?再说今天还要上体育课呢,穿件马甲肯定会热死啊!我蹑手蹑脚地把马甲藏在被子里。可是天有不测风云,刚上完第一节课,我就冻得直哆嗦,啊欠接踵而至,在真正后悔时我才知道珍惜。我搓着手心,后悔没听爸爸的话:唉,早知道我穿上马甲不就没事了嘛!神呐,快来救救我吧!这时爸爸如同天使一般姗姗来临,我走出教室,只见爸爸微笑着,说是微笑,不如说是奸笑。他手里拿着一件棉袄,说:“不听老爸言,吃亏在眼前。就知道你不肯穿,嘻嘻,着凉了吧!衣服我带来了,要不要?”我黄鼠狼给鸡拜年,笑嘻嘻地讨好道:“爸爸亲自带来的,我怎么能不穿呢?”“算你识相,快穿吧!”我三下五垂二穿上了衣服,身上暖和多了,心里更是暖洋洋的。爸爸说:“吃一堑长一智,以后要注意哦!”我笑着使劲地点了点头。回到家里,妈妈听说我上学少穿了一件棉袄,狠狠的训斥了我一顿,正要打我,爸爸笑着走过来,说“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用宽容教育了我。还有一次,我在外面闯了祸还对妈妈撒慌,妈妈的批评让我脸红,我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪,给我讲道理,并对妈妈说:“打骂孩子不是最好的教育方法,要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理,让我心悦诚服的认了错。我一天天长大,知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭,爸爸妈妈休息,我来洗碗。我有一个好爸爸,他让我知道了什么是爱。我在爱中成长,心中亮着一盏感恩的灯,照亮我的人生路!第二篇:父爱深深《父爱深深》教案教学要求1.学习并掌握本课的生字新词。2.理解课文内容,体会作者心情变化的句子,知道爸爸用自己的时间、自己的行动来关爱孩子的。体会作者深深怀念父爱的情感。3.有感情的朗读课文。重点难点体会作者心情变化的句子,知道爸爸是如何与孩子一起制作音箱,给了孩子时间和关爱的。课时划分两课时教具准配生字词卡片ppt教学过程一、看图,导入新课1.出示图片。2.看了这几幅图片,你有什么体会?今天,我们就来学习有关父爱的课文《父爱深深》(板书课题)二、整体感知1.两人对读课文,比一比谁最认真。2.根据课文,填空。本文主要写了“我”13岁时,爸爸和“我”(),参加比赛让“我”体会到()。长大后,“我”()。3.下面我们就去看看父亲是怎样做的。三、精读课文1.出示课件。思考:父亲在做什么?儿子会对父亲说些什么?当别人()时候,爸爸和“我”一起做音箱。当别人()时候,爸爸和“我”一起做音箱。2.我会找出词语读句子,从哪些词语可以看出爸爸把所有的爱给了“我”?从此,日复一日,爸爸所有的闲假时光,都用在做音箱上。他和我一起挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的布料,甚至微不足道的胶水.3.指名反馈。请3人读一读,再全班读。4.我会找句子。a默读课文,用~~划出描写“我”心理活动的句子。句子中不懂地方打上“?”。爸爸的话刚一出口,我感觉像跌入了深渊。自己做?我满心疑惑,可又别无选择!当时,我心里始终有个疑惑挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么要自己做呢?我窘得无言以对,只能坦白“招认”:“是的,我爸爸和我一起做的。”羞愧顿时烟消云散,我感到无比自豪和幸福。我有一个多么了不起的爸爸!他奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。但我并没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了很多。的确,爸爸给了我金钱难以替代的真情。别人的父亲或许只是简单地给他们的儿子购买音箱,但我的爸爸却给了我:他的时间、他的关注、他的爱心。那个自制的音箱很早就丢失了,但我仍能清晰地回想起它的形状,它散发出的胶水味,它传出的第一个音符以及爸爸微笑的脸——特别是那双充满爱意的眼睛。B请8个组长读,再分组读。5.小组合作学习同学们,每个父母都是爱自己孩子的,只是爱的方式不一样,你们能体会到父母对你们的爱吗?(1)在小组内交流。(2)全班交流。四、总结全文,课外延伸1.学了本文,你最想把这篇课文推荐给谁看?2.你知道父亲节吗?父亲节每年的6月的第三个星期日为父亲节。因为6月的阳光是一年中最炽热的,象征了父亲给予子女的那火热的爱。3.课外读一读朱自清的《背影》。4.有关父爱母爱的名言父恩比山高,母恩比海
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