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管理案例分析期末复习指导

第一篇：管理案例分析期末复习指导（2011.12.02）管理案例分析期末复习指导（文本）蔡云蛟：各位老师同学，大家上午好！欢迎参加期末复习答疑活动。何艳梅：请问期末考试的试题类型有哪几种？有相应的考试案例分析吗？蔡云蛟：期末题型有三种，判断、简答和案例分析题。李曲：来看看哈。刘秦：大家上午好！今天上午是《管理案例分析》的讨论吗？蔡云蛟：您好！是的。刘秦：蔡教授，您好！请问《管理案例分析》的期末考试的考试题型是是什么样的？蔡云蛟：期末考试的题型有判断、简答和案例分析。付必胜：蔡老师，早上好！大家早上好！南海学习中心付必胜向各位问好。蔡云蛟：付老师，您好！刘秦：《管理案例分析》的考试出题范围是什么？蔡云蛟：判断和简答的知识点限于教材，案例分析的分析方法教材有所教授，但是案例所涉及到的管理类的知识点和原理不限于教材，呵呵。刘秦：那对于学生而言，还是太难了点。蔡而迅：是啊。这门课几乎包括本专业的几门大课。蔡云蛟：呵呵，这个课程的重点在培养学生应用所学知识和原理分析和解决实际问题的能力，管理学科的知识点不是本课程的考核重点。王俊：蔡老师好！请教本学期期末考试案例分析题方向。开卷考试，明确案例方向，好准备相关材料，请告知方向，谢谢！蔡云蛟：呵呵，王老师，您好，本课程期末考试的案例分析题主要考察学生的分析解决实际问题的能力，虽然是开卷考试，但是不提倡准备相关材料。刘秦：中间那个是简答题吧？蔡云蛟：期末考试题型是判断、简答和案例分析。付必胜：请问能否告知重点复习的章节？本课程除去平时的形考成绩要及格外，学生很关心如何能通过期末考试。毕竟本课程涉及到的知识太多，能否能否告知重点复习的章节？蔡云蛟：具体知识点的考核不是本课程的考核目标，本课程考核的重点在学生如何运用已学到的管理学科的知识点和原理来分析和解决实际问题的能力。刘秦：请问考试中的案例分析题所占比例分数为多少？案例分析题所占比例分数比例为多少？王俊：一、判断试题（每题2分，共10分）二、简答（每题5分，共20分）三、案例分析（每题35分，共70分）蔡云蛟：对。蔡而迅：蔡老师好！来自福建电大的蔡老师。蔡云蛟：蔡老师，您好。蔡而迅：咨询：1．本次期末考试所涉及案例会是综合性的吗？2．往届试卷可参考些什么？蔡云蛟：蔡老师，您好！1．期末考试所涉及到的案例是综合性的。2．从这学期开始，期末试卷出题都是依据新的教材，呵呵。蔡而迅：本课程的形成性考核成绩占总成绩的50%？蔡云蛟：形成性考核占课程总成绩的50%。终结性考试即期末考试，期末考试成绩占课程总成绩的50%，采用双及格制。蔡而迅：好的。谢谢！蔡云蛟：不客气。侯燕林：每门课程10小时时间是怎么计算的呢？是在哪里10个小时呢?回复别人的帖子算不算呢？蔡云蛟：请与当地辅导教师联系。侯燕林：我们班主任让我自己看网上，说着都要问他，我真搞不懂了哦。蔡云蛟：你们当地有面授辅导教师吗？呵呵。胡少俊：管理案例分析必须注意的问题是什么？组织文化在实际企业管理中的作用是什么？蔡云蛟：请先阅读教材。曹健：管理案例分析的基本原则？蔡云蛟：请先阅读教材。赵宇华：怎么没有论坛啊？王子建：蔡老师：您好！吉利公司成功收购沃尔沃对国内别的企业有何借鉴？蔡云蛟：你好，案例分析题没有标准答案，我们可以在论坛里对案例进行讨论。蔡而迅：关于教材第八章案例作业分析：以下是某学生小组就该案例作业讨论的结果，请蔡老师以考试评分的角度看看：华为的“狼性文化”一、优点：1）嗅觉敏锐，对市场反应非常灵敏，极具有危机意识；2）不屈不挠、奋不顾身的进攻精神，不达目的决不罢休；3）群体奋斗，营销能力极强，效率高；4）令人望而生畏，减少潜在的竞争对手；5）能够很好的激发员工的进取精神。缺点：1）攻击性过强，使得难以营造和平的环境，甚至合作伙伴都不愿与其合作；2）残忍冷酷，不折手段，让人觉得没有人情味；3）贪婪，贪得无厌，只要有肉就去抢；4）独断专行，文化刚性强，不具有柔性，难以兼容并包；5）缺乏温情，忧患意识太强，员工压力过大却得不到排泄。与中华民族大文化的关系：狼性文化作为中华民族大文化的一种子文化，有其客观必然性，它是社会发展到特定历史阶段的产物，并随着社会环境的不断变化而改变。从水深火热的旧中国走出来的人们，经历了十年浩劫之后，极需要建设百废待兴的中国。改革开放以来，人们的创业热情持续高涨，一批批地土狼们纷纷投入到经济建设中去，他们培养了在极其恶劣的环境下狼一样的精神，在那样不是你死就是我活的环境里为了生存，他们必须这样，不屈不挠、群体奋斗、残忍冷酷，不达目的决不罢休，因此就产生了狼性企业文化，它是中华民族大文化中进取、协作精神的集中体现，它来源于大文化，并随着社会发展而不断的演变。二、从华为的成长历程来看，华为的狼性文化在其创业初期打拼天下的时候起了极其重要的作用。作