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管理信息系统教学大纲

第一篇:管理信息系统教学大纲《管理信息系统》教学大纲课程名称:管理信息系统适用班级:2017级工商管理、人力资源管理、行政管理(专升本函授),2017级经济管理(专科函授),2017级人力资源管理(专升本)辅导教材:《管理信息系统》(第六版)黄梯云主编;高等教育出版社一、本课程的地位、任务和作用管理信息系统是有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段,它综合了管理科学与工程、计算机科学、经济理论、统计学和运筹学等许多学科的概念和方法,主要研究企业内部信息系统的组织、开发和管理。本课程根据目前我国管理信息系统应用中普遍存在的重技术、轻管理;重开发、轻维护;重计算机、轻用户的状况强调了人在管理信息系统中的作用,以及组织行为对管理信息系统建设的影响,在紧密结合信息技术与管理理论的基础上,系统讲授有关信息系统的理论知识与实现技术,主要着眼于管理信息系统的系统分析、系统设计的一般原理与方法,重点与管理实际相结合,通过案例来讨论信息系统对企业的组织管理、生产运营等过程的影响以及企业流程重组等。《管理信息系统》是一门理论性、实践均较强的课程,在教学程中要突出理论联系实际的基本原则,注重上机实验。二、本课程的相关课程相关课程有:管理学、运筹学、统计学、数据库程序设计、数据结构、系统工程。其中管理学、数据库程序设计为先修课程。三、本课程的基本内容及要求第一章信息系统和管理本章主要介绍了信息的概念、性质及度量;信息系统的发展;信息系统与管理的关系以及信息系统对决策和决策过程的支持。基本要求:一般了解信息系统的发展;教学重点:信息及其度量、信息系统的概念;教学难点:理解管理信息系统在管理与决策中的作用。第二章管理信息系统概论本章主要介绍了管理系统的概念;管理信息系统的类型划分;管理信息系统与环境;管理信息系统与现代管理方法。基本要求:一般了解管理信息系统的类型划分;教学重点:管理信息系统的概念;教学难点:管理信息系统与环境的关系。第三章管理信息系统的技术基础本章主要介绍了信息技术概况;数据处理的发展沿革;数据组织;数据库技术;计算机网络有关知识。基本要求:对数据处理的发展沿革一般了解;教学重点:数据库设计、局域网技术;教学难点:数据库设计。第四章管理系统的战略规划和开发方法本章主要介绍了阶段模型;MIS战略规划的作用和内容;MIS战略规划的常用方法;企业流程重组;开发MIS的方法。基本要求:对MIS战略规划的作用和内容一般了解;教学重点:MIS战略规划的制定方法、开发MIS的常用方法;教学难点:MIS战略规划的制定方法。第五章管理信息系统的系统分析本章主要介绍了系统分析的目的、任务;可行性分析和详细调查;管理业务调查;数据流程调查;数据字典的建立;描述处理逻辑的工具;管理模型的确定;新系统逻辑方案的提出。基本要求:对管理模型的确定及新系统逻辑方案的提出一般了解;教学重点:掌握系统分析的一般步骤;详细调查的内容;了解业务流程调查的主要内容、以及业务流程调查的工具;教学难点:掌握数据流程的表示方法,包括数据流程的画法和描述流程处理的逻辑工具,了解数据流程分析的任务,掌握数据字典建立方法。第六章管理信息系统的系统设计本章主要介绍了系统设计的任务;总体结构设计;代码设计;I/O设计;处理流程图设计及编写程序设计说明书。基本要求:对系统设计中I/O设计及处理流程图一般了解;教学重点:系统设计的主要内容、结构化设计方法;教学难点:结构化设计方法、模块结构图的画法、代码设计方法、代码种类及校验方法、输入输出设计等内容。第七章管理信息系统的系统实施本章主要介绍了物理系统的实施;程序设计;系统调试及系统的切换。基本要求:对物理系统实施的主要内容及过程一般了解;教学重点:系统调试方法及系统切换方法;教学难点:系统调试方法。第八章信息系统的管理本章主要介绍了管理信息系统的项目管理、信息系统的运行管理、信息系统的评价。基本要求:了解管理信息系统的项目管理内涵;教学重点:信息系统的运行管理;教学难点:信息系统的评价。四、习题数量及要求以思考题为主,针对课程内容适时进行讨论。五、教学方式与考核方式教学方式:面授辅导、平时作业考核方式:考勤、作业和考试六、几点说明推荐教材和主要参考书:推荐教材:《管理信息系统》(第六版),黄梯云主编,高等教育出版社。主要参考书:《现代管理信息系统》(第四版),郭东强、傅冬绵主编,清华大学出版社;《管理信息系统》,徐世伟主编,高等教育出版社;《管理信息系统》(第二版),黄位华,华中科技大学出版社。《管理系统信息》复习范围1、数据、信息、信息系统的定义?2、管理信息系统的定义和特点?3、管理信息系统的主要类型是什么?4、从管理信息系统的信息处理结构来看,管理信息系统由哪几部分组成?5、从管理信息系统的管理层次看,管理信息系
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