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诚实守信做人脚踏实地做事[合集]

第一篇：诚实守信做人脚踏实地做事诚实守信做人脚踏实地做事——《致加西亚的信》读后感《致加西亚的信》是一本声名远播、流传已久的励志类书籍。第一次读是2006年单位作为培训教材进行阅读，而第二次读到是在整理书桌时信手翻阅，再次阅读依然被书中主人公深深感动。书中的主人公罗文是一位年轻的美国陆军中尉。在美西战争中，罗文为完成上司交给的任务，在根本不知道加西亚在哪里，并且无法预知环境恶劣程度的情况下，义无反顾地冒着生命危险完成了使命，把一封信送给了加西亚将军。故事简单，却在一百多年来，在全世界范围内，掀起了无数次学习讨论的热潮。为什么？我想，这本书所揭示出的诚实守信、认真做事的敬业精神，正是人性中光辉的一面，是成功的真理。“人无信则不立”。上级命令的结果是下级的坚决服从，背后却是上级的绝对信任，他们的信任来自于对他品质的肯定也是对他能力的间接认可，是他平素的品行为他赢得了这次机会，罗文凭着坚强的意志，历尽艰险，不负众望地完成了任务，这正是他的所立之处。“人而无信，不知其可”，如果一个人不讲信用，那就不知道他还能做些什么了，的确，不守诚信能很难为他赢得别人的信任和尊重。生活中诚信能为我们赢得友谊，工作中诚信给我们带来合作甚至事业上的发展机遇，诚实守信是为人处世的基本素养，也是人际交往的根本。事实上书中更倡导的是一种对工作的态度，责任感和执行力。这种毅力，这种精神正是我们倡导的敬业精神，值得延续。这本书中令我印象最深刻的是他对待工作任务主动性的诠释：主动性就是没被人告诉却在做着恰当的事情，就如我们的工作环境，社区要做的事情比较细碎，要求比较高，临时突发的情况也很多，但是这些事情都是我们日常在做的，只是要求不同。如果我们能够在上级领导要求下来之前主动完成，我想我们就不会为那些所谓的条框事情所烦恼，也不会有更多来自自己和领导的双重压力。作为一名社区工作者，我们所需要的不仅仅是理论层面的知识，更需要一种敬业的精神。对上级的安排，立即采取行动，全心全意去为辖区居民服务。完成任务的使命感让我们无所畏惧。俗话说：“机会是留给有准备的人的!”如果没有脚踏实地的工作态度，那就等于没有机会，更没有机会挖掘自己内在的潜力，永远成为一个碌碌无为的人。“我相信我能够做到。”罗文的这句话也是我们所需要的信念。只有当我们承担了某项任务的时候，我们才能成为胜任工作的人，珍惜时间提高效率，为辖区居民做更多、更重要的事情，还必须每次都把事情要做好做扎实。《致加西亚的信》让我深刻的意识到：只有诚实守信做人，脚踏实地做事,才能战胜自我，充分地展现自我。将诚实守信、脚踏实地、恪守职责、务实创新的罗文精神落实到本职工作中，原则做事，本色做人，踏实认真的为辖区居民服务。第二篇：做人真诚荡做事诚实守信诚实守信材料做人真诚荡做事诚实守信--福州市台江区启航培训学校俞建宏事迹材料俞建宏，出生于某某年某某月，某某年毕业于某某某学校。。。（这一段描述个人简历。其中要提到出生年月。毕业院校，早期从事的工作，后期从事的教育行业，简单介绍家人，要记得提到从事教育的表姑！）2010年，在家人及朋友的支持下，俞建宏怀揣着多年来的梦想，经过一年多的准备，在马尾区成立了启航培训学校马尾分校，自己担任学校的校长一职。他坚持诚信待人作为一名党员，他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接地影响到身边同志的工作激情。因此在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务。无论是工作还是生活中他都力求率先垂范，发挥着一名党员的先锋模范作用。教育是神圣的，它承载着教人以智、育人以德的光荣使命。教育是谨慎的，它教导的祖国新一代的花朵。多年来，俞校长一直用诚信面对每一个家长、每一个学员、每一个同事，尽心尽力为为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。他经常说：我只是社会中平凡的一员，没有轰轰烈烈的大事迹，有的只是在我的岗位中兢兢业业，实实在在做人做事。但在这日常生活工作中，常常透露出点点感动，温暖着身边的人。工作中，他是一个好校长，在这个职位中他时常扮演年轻员工的引入人。在新员工刚刚进入职场的关键时期，常常为他们解决初入职场的困惑与困难。他对每一个进入启航培训的员工说：我们是教育服务行业，最讲究态度，而我们面对的客户群是学生，最重视道德。学生称呼我们一声老师，我们就有义务在学生的学习过程中提供帮助，不单单是文化知识，更重要的是做人做事，这其中最重要也做容易理解的就是教导他们诚实守信。他坚持诚信做事作为营利性质的培训机构的校长，他所承担的责任是巨大的。学校的经营、学校的管理都是一个巨大的工作量。而他诚恳踏实的工作态度的到家长的信任和认可。作为一个教育者，他认为学生淘气、不听话并不可怕，可怕的是学生对你失去信任。因此他答应学生的