八年级语文上册古诗词理解性默写专题训练.docx

八年级语文上册古诗词理解性默写专题训练《黄鹤楼》(唐·崔颢)(1)《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。(2)崔颢在《黄鹤楼》中用对偶手法描写黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草薹鹦鹉洲。(3)诗人崔颢在《黄鹤楼》中表达眺望故乡而不见，心生无限愁思的诗句是：日暮乡关何处是_?烟波江上使人愁。《使至塞上》(唐·王维)(1)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。(2)《使至塞上》中"征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句运用比喻的修辞手法，既言事，又写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受。《钱塘湖春行》(唐·白居易)(1)漫步湖边，看到禽鸟忙碌的景象，让人不禁想起“几处早莺争暖树_谁家新燕啄春泥”(白居易《钱塘湖春行》)所描绘的画面。(2)白居易在《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。(3)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景的喜爱和留恋的诗句是：最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。《饮酒(其五)》(东晋·陶渊明)(1)陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明只要内心清静就能远离喧嚣之境的句子是：问君何能尔?_心远地自偏。(2)陶渊明《饮酒(其五)》中被王国维称为“无我之境”，并千古传诵的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。(3)心静神闲，悠然举目，夕阳斜照，南山云绕，禽鸟归巢，好一幅山气日夕佳，飞鸟相与还”[《饮酒(其五)》]的画面，令人神往。《春望》(唐·杜甫)(1)杜甫经历“安史之乱”，国都沦陷，城池残破，乱草丛生，《春望》中“国破山河在，城春草木深”即是这种情形，令诗人心生伤感。(2)花、鸟在春景中是最有代表性的事物，最能使人赏心悦目，但杜甫面对残破的都城却无法愉悦，他在《春望》中以“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句，表达了自己感时伤事的情感。(3)杜甫在《春望》中描写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。《雁门太守行》(唐·李贺)(1)天地英雄气，千秋尚凛然。《雁门太守行》中"报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句诗显示出英雄仗剑杀敌、报效国家的气概。(2)《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹、守城将士雄姿英发的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(3)《雁门太守行》中，从声音和颜色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗残酷的句子是：角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫。《赤壁》(唐·杜牧)(1)杜牧用“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”两句借物起兴，暗含着岁月流逝、物是人非之感。(2)杜牧《赤壁》中以"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”二句表达了诗人对战争成败的独特见解，曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨与不平之气。《渔家傲(天接云涛连晓雾)》(宋·李清照)(1)李清照《渔家傲》中的词句“天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢宏雄奇境界。(2)李清照《渔家傲》结尾“风休住，蓬舟吹取三山去”两句，用浪漫想象表达词人的追求。(3)李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》(北宋·晏殊)(1)《浣溪沙》中表现词人轻松喜悦、潇洒安闲，又蕴含感伤、怀旧情感的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。(2)晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”暗示了美好事物不可阻挡地在消逝，但消逝的同时仍然有美好事物再现的道理。《野望》(唐·王绩)(1)望着夕阳余晖晕染下，呈现着浓浓秋意的山林，你不禁想到了“树树皆秋色，山山唯落晖。”(2)《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。(3)王绩在《野望》中引用典故，表现侍人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。《渡荆门送别》(唐·王绩)(1)李白在《渡荆门送别》一诗中化静为动表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。(2)在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是：月下飞天镜云生结海楼。《庭中有奇树》(《古诗十九首》)(1)《庭中有奇树》中以花寄情，表现女主人对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。(2)《庭中有奇树》一诗中，表现女子折花在手，任花香浓郁芬芳，却又难以送达的诗句是：馨香盈怀袖，路远莫致之。《龟虽寿》(东汉末·曹操)曹操在《龟虽寿》中用“老骥伏枥，志在千里”来表明他老当益壮、自强不息的人生态度。《赠从弟(其二)》(东汉末·刘祯)(1)《赠从弟(其二)》中以松的高洁之态动人情思，以风的肃杀之声逼人警觉的诗句是