中考语文古诗文理解性默写训练.docx

中考语文古诗文理解性默写训练1.在《使至塞上》中，描写落日时分边关所见，以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”2.在《泊秦淮》中，描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”借眼前景，抒现实忧，成为千古绝唱的名句是：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”3.在《无题》中，以景渲染、烘托两个有情人的离愁别绪的句子是：“相见时难别亦难，东风无力百花残。”使用比喻，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情，后来常用来赞美无私奉献精神的句子是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”4.在《水调歌头》中表现诗人旷达的心胸和情怀，表达了作者对人生的感悟，同时又赋予了人生哲理的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想，表达对离别的人们的美好的祝福的名句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”5.在《浣溪沙》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”更为直接抒发寂寞和忧伤，表现词人对美丽春天、大好年华以及美好事物的无限依恋之情的句子是：“夕阳西下几时回？”6.在《闻官军收河南河北》中，生动地表现诗人以释往日积郁，在突然到来的喜讯面前情感的巨大变化的句子是：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”表现诗人扇动想象的翅膀，迅捷如飞，回到了故乡的句子是：“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”7.在《卖炭翁》中，刻画卖炭翁艰辛衰老形象和艰苦的生计的句子：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”写卖炭翁矛盾心理，表现他的期望的脍炙人口的名句:“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”8.在《约客》中，揭示诗人复杂内心世界的句子是：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”9.在《如梦令》中，写作者昨晚风雨交加时，因触景伤情而醉酒未醒的情态的句子是：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”既写出花朵凋零的景象，又透露出诗人惜花之情，还点出了暮春时节，被王士祯认为“人工天巧，可称绝唱。”的句子是：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”10.在《菩萨蛮》中，极写侵略战争给人民带来的深重苦难的句子是：“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。”以喻明志，表达诗人及军民抗敌收复失地之心不可阻挡的句子是：“青山遮不住，毕竟东流去。”表达诗人忧国忧民但决不向敌人屈膝的坚定的报国志向的句子是：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”11.在《秋水》一文中，表现河伯深深认识到如果不是看到大海的宽广，那自己的错误认识则永远也得不到改正，自己的浅陋将长久的被大方之家所耻笑的句子是：“吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”12.在《〈论语〉十则》中，孔子要求人们对先进和落后的态度是：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子认为什么可以拿来作为终身遵守的准则？“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”孔子认为应该怎样帮助他人，才是一个品德高尚的君子？即“君子成人之美，不成人之恶。”体现君子道德修养的“恕”道：“己所不欲，勿施于人”孔子认为志向的确立是极其重要的：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”成语“任重道远”出自本文，其原句是：“士不可以不弘毅，任重而道远。”体现了对时光的珍视和努力把握人生的热切渴望：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”13.在《鱼我所欲也》中，表达文章的中心论点的句子是：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”请再写出你所知与本文观点相一致的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”（文天祥）14.在《富贵不能淫》中诠释孟子心目中的大丈夫的名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”15.在《马说》中，表达文章中心论点的句子是：“千里马常有，而伯乐不常有。”揭示千里马被埋没的根本原因的句子是：“食马者不知其能千里而食也。”描写食马者丑态的句子是“策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：‘天下无马！’”16.在《白杨礼赞》中，总写白杨树外形特点的句子是：“那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。”