环境内心感形象，双线共融悟品质--部编版小学语文六年级上册第四单元第14课《穷人》说课稿.docx

环境内心感形象，双线共融悟品质--部编版小学语文六年级上册第四单元第14课《穷人》说课稿一、说教学理念2022年版《语文课程标准》提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。可见，语文教学的核心目标是引导学生“学习语言文字运用”。因此，在本课中，我抓住桑娜内心随着环境变化而变化这条情感线索，采用启发质疑、以读促悟、层层深入的方法引导学生领会文章的内涵。通过学生的相互合作，自主探究，通过品读环境、心理描写，让学生与文本产生情感的沟通与共鸣，以达到感悟人物品质的作用，再将情感运用到他们的朗读上，从而让学生得到情感的熏陶与提升。二、说教材分析《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰创作的短篇小说。小说记叙了一个狂风暴雨的夜晚，桑娜与渔夫主动收养了过世邻居的两个孩子的故事。通过细致入微地描写，塑造了虽然生活窘困，但仍旧保持淳朴善良与美好心灵的人物形象。这部作品之所以动人，是因为他在有限的篇幅内通过描写一个善举、一个信念，从而展现出了真实善良的人性之美。这篇小说编排在了小说单元，一方面是为了让学生体会困境之中的人性之美，另一方面在于引导学生关注作者通过心理、对话、环境来塑造人物的写作手法。这与单元的人文主题和训读训练要素是十分契合的。文章对人物的心理描写非常细腻生动、桑娜怀着担忧去看望邻居，得知邻居已死后毫不犹豫地抱回了孩子，突出了作为母亲的善良本能，体现了母性的光辉。而当桑娜把孩子带回后，她内心开始了挣扎。她开始思考自己做的这件事意味着什么，在这里托尔斯泰表现出了极高的刻画人物内心世界的功力：桑娜的忐忑不安，反复思量、患得患失都无比真实地再现了一个处在穷困境地的善良女性的丰富的内心世界。在和丈夫的对话中，桑娜紧张的心理也表露无疑，“不敢抬起眼睛看他”“脸色发白”“沉默”……她不知道该如何向丈夫说起，不确定丈夫是否接受，不知道如果丈夫拒绝接受自己要怎么办……当桑娜试探地说出西蒙已死，剩下两个幼小的孩子无人照顾时，渔夫丰富的内心世界也在语言中展现了出来，他先是“皱起眉他的脸变得严肃、忧虑”，嘴里念叨着“是个问题”时，读者是多么紧张、急切地想知道渔夫最终的态度。在内心一番斗争之后，最终还是坚定了自己的信念，“我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。”读者如释重负，原来这个看似粗犷的外表下也有一颗金子般的心。文章的环境描写同样暗藏玄机，尤其是对屋外狂风暴雨的天气与屋内“温暖而舒适”形成的强烈对比，也暗示着桑娜夫妇面对残酷窘困的生活时仍旧保持着温暖柔和、善良真挚的内心。三、说学情分析六年级学生经过五年的语文学习和语用能力的培养，大部分的学生有一定的自主学习的能力，能基本掌握课文的主要内容，有自己独特的感受。通过大胆发挥自己的想象，用心组织语言，进行课堂练笔训练，再在小组合作学习中，学生们互学互练，互查互评，互帮互助，互相激励，学习的兴趣、积极性较高，对课文有更深的了解和感受，巧设语用情境，将理解、运用训练与人物精神品质体验有效融合，使课堂学习有效、丰厚。四、说学习目标和重难点在此分析的基础上，我从以下几个方面确定本课的教学目标：1.从文本的文字材料组成上，我确定学会写汹、涌等14个生字,能结合语境描写理解“汹涌澎湃”“寒风呼啸”等词语的意思。2.从高段的训练目标和课文篇幅较长的特点，我确定快速默读课文，把握主要内容，并尝试提炼小标题，初步认识到小说的魅力的目标。3.从课后练习的要求，揣摩编者意图，我确定合作探究、合作朗读感受环境和心理交替互融，体会人物形象，品悟桑娜的品质。这三个目标整合了知识和能力的过程和方法，情感态度三个维度，融阅读能力培养和习作品质锻炼于一体。由于环境、心理的细节描写是表达上最大的特色，也利于学生情感对接，我把它作为教学的重点。一线老师都知道，复述课文容易引起学生的畏难心理，尤其是这样一篇长课文，所以我把练习复述作为教学难点。五、说教学策略分析2022年版《语文课程标准》提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。可见，语文教学的核心目标是引导学生“学习语言文字运用”。因此，在本课中，我抓住桑娜内心活动的变化这条情感线索，采用启发质疑、以读促悟、层层深入的方法引导学生领会文章的内涵。通过学生的相互合作，自主探究，通过读写结合，让学生与文本产生情感的沟通与共鸣，以达到用情激情，用情促思的效果，再作用到他们的朗读上，从而让学生得到情感的熏陶与提升。六、说教学过程（一）导入课题，了解作者1.开课伊始，我进行了谈话导入，询问学生们最近看过哪些书，有没有印象深刻的书中人物，并关联到生活中有没有这样的人物，引导过渡到课文的单元导语：小说是虚构的，但又来源于生活。顺势提问，对今天要学的小说作者有哪些了解？2.引导学生介绍自己对托尔斯泰的了解，教师相机补充，并提问是否能理解课文中高尔基对托尔斯泰的评价，以此彰显托尔