高中物理学科和历史学科选科分析.docx

高中物理学科和历史学科选科分析一、物理分析初中物理：两小两弱高中物理：两大两强高中物理有四个特点：(1)知识题量大。初中物理老师每节课可能就讲一个知识点，学生有大量的时间去消化和理解。但到了高中就不一样了，老师一节课要讲很多知识点，学生很难在一节课上吸收100%的知识。(2)计算量大。初中物理可以直接套公式，高中物理则绝对行不通。(3)连续性强。力学贯穿整个高中，力学学不好，学后面的电磁知识也吃力。初中物理的知识点往往是独立的，高中物理的知识点之间是紧密相连的，第二章会用到第一章的知识，第三章会用到第一章和第二章的知识。(4)综合性强。高中物理会在一道题里考查多个公式，你有一个公式不会，题就解不出来了。总结：高中物理是这样的，上课讲的是“我把苹果放桌上”，作业是“我把苹果放坡上”，考的是“我把苹果放桌上，然后桌放车上，车在坡上”。高中物理：已经大变样想不到吧。选科前：难度起点高，稳居难度C位。高中物理的难度起点就很高，在各科难度系数表中，排名仅次于三大主科。高一学习的内容包含：运动学、力学、牛顿定律、曲线运动、万有引力与航天、机械能守恒定律、动量。高一会学完高中物理的所有解题方法，包括牛二体系、能量体系、动量体系。高一物理在高中物理中起到最核心的作用。想要高中物理学得好，高一物理就必须要完全掌握。选科后：难是主线高二物理的难度主要表现为：(1)知识点抽象。高二物理主要内容是电磁学。初中力学与初中电学是独立的，高中力学和电磁学的联系非常紧密。高一学过的力学知识，在高二静电场里全部用到了。力学知识都是看得见摸得着的，也是日常生活中接触到的，比如弹簧测力计，两球的碰撞等：但是静电场就不是这样，电磁场看不见，摸不着，带电的粒子、验电器这些都是在生活中没有见过的。还有电势、电势差、电势能等这些概念，远远比弹簧弹力、重力、动能等力学概念难理解。(2)教学进度加快。为了给高考备考（高三的三轮复习)挤时间、赶进度，学校必须加快高二物理的教学进度，这是客观事实。(3)考点综合。比如在一道静电场的题中，经常融入能量和动量的分析，这就需要用到力学能量和动量的方程。进入高三：开启出题人视角，实现高分突破学习高中物理，不能把目光局限在一道题上，纠结这道题到底要怎么解，而是要以出题人视角分析出题人想考查哪部分知识，属于哪类题型，这类题型都有哪些解题方法，应该用哪种方法。因此，高中物理需要合理科学地刷题，在刷题的过程中建立起自已的物理思维体系，从而在学习中实现高分突破。什么样的人慎选物理?第一类：脑子不太灵活，不懂变通。生活学习中不擅长用巧劲，不太会举一反三。第二类：性格软弱逃避型人格，遇到困难，习惯自我否定，不敢直面挑战。第三类：缺乏观察力，缺乏好奇心，不习惯接受新事物，不爱看各类新闻。要知道，物理的本质是一门自然科学，主要研究物质、能量、空间、时间，特别是它们之间的联系。如果你连生活常识都极度匮乏，先不说知识点学得怎么样，可能连题目讲述的内容你都读不懂。选科误区误区一：物理组比历史组本科线低了很多，赶紧选物理组吧。是，物理组的本科线低，但物理考低分的概率极高。误区二：物理只考二三十分，想通过后天努力赶上。比较难，除了影响你的心态，耽误你学数学和英语的时间，没有任何效果。误区三：有的人单选物理，没有选化学。这样选没什么用，未来能选的专业和文科差不多。二、历史分析初中历史：背熟就行高中历史：光背不行与高中历史相比，初中历史简直就是送分题。只要你把中国上下五千年、世界上下五千年看完，初中历史的大部分考点也就基本掌握了。但高中历史是新高考“3+1+2”模式的必选科目之一.它不仅是“政史地”三门学科的融合，而且重要考察的是自我解决复杂问题的高阶逻辑与批判性思维等能力。初中历史只要背好时间轴大事件，就能拿高分。高中历史不仅要掌握这些知识点，还要把事件发生的起因、经过、结果和影响全部理顺，外加考察学科核心素养。所以，初中纯靠背拿高分的同学选历史要慎重，高中历史拿分可不是记住课本里面的知识那么简单。高中历史：如果说物理考智商，那么历史就是考智商、情商、人文情怀再加巨大阅读量。选科前：轻轻松松高一学的两本必修是《中外历史纲要(上)》和《中外历史纲要(下)》，这两本书的内容与初中的内容80%是重合的。课程内容分为中国古代史、中国近现代史和世界史，在历史时序的框架下，由若干学习专题构成。与初中历史有衔接、有贯通，但又有区别，比较注重开阔历史视野，强化历史思维。《中外历史纲要(上)》主要讲中国通史，以时间为顺序，讲述的是从远古社会到古代到近代到现代到今天的政治、经济、文化，对应的是初中历史的七、八年级内容，《中外历史纲要(下)》是世界通史，对应的是初中历史的九年级内容。对高一学生来说，学这两本书的难度不大，在难度上完全不能跟高考相提并论，基本上是业余选手与职业选手的差别。如果