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老师该如何做好学期末总结工作期末已经来临,在帮助学生复习备考的同时,我们还要做好工作总结。该怎么总结呢?总结哪些方面呢?一、总结自己教学上的好做法期末了,自己这一学期在教学上有哪些成功的做法,教学上有什么成功的案例?找时间整理一下,这些成功的做法背后有什么教育理论依据,可以通过查阅资料和咨询专家来解决。好的做法需要自己总结提升,这是自己的特色,也是自己与众不同的地方。只有将自己的特色发扬光大,才能更好地服务于教学。二、总结自己读了哪些书一年来,自己读了哪些教育类的书?可以选三本最喜欢的,在假期里再读一遍。温故而知新,可以为师矣。如果有可能,可以采用录制微视频的形式,将自己最喜欢的两本书讲一讲。三、整理教学资源库教学上需要整理的资料,分为教案、课件、单元测试题和月考试卷、复习期间整理的复习总结资料。将这些资料按照类别建立文件夹、按照课题名称进行排序,并在电脑上做好备份,防止它们因电脑故障而丢失。将学生好的作业、自己给学生周记的批语收集保存,这些材料既能给下一届学生做榜样,又可以作为自己的教学资料。整理手机相册里的图片。把自己和学生参加活动的以及课堂上的精彩照片进行整理,在手机相册中保存,或者上传到云盘里。期末时,可以和学生拍张合影留念。四、把自己的工作日记、文章收集整理总结、整理自己的工作日记,包括平时写的工作计划总结、教学反思、主题班会发言稿、教学论文等,有的在学校办公室的电脑上,有的可能在家里的电脑上,要把这些分类别按年度保存,便于以后检索。同时,可以将自己最拿手的文章选择合适的刊物和自媒体进行投稿。五、整理教材有不少老师喜欢在课本上备课,期末时经常会面临一个问题:不少同事和朋友喜欢找老师借课本,有时还是上级领导想要借课本,您怎么办?如果手头没有多余的,就只好把自己的那本借出去;然而只要借出去,就不一定能收回来。我通常是在期末考试结束后收集学生不要的书籍,然后保存下来。有人要借书,那就把学生的旧教材借出去。我的教科书一般不外借,因为这里面有备课的心血。同时,作为老师,要有一全套小学或者初中各年级所有学科的教材。如果您有孩子正上小学或者初中,更要提前准备。有时可能孩子的书放在学校忘记带了,或者老师要求提前预习下一册书。作为老师,如果看到学生期末或者毕业时有不要的教材,可以考虑收集起来。到了学期末,如果我们做好总结和整理,不仅可以为今后的工作提供便利,还能够获得自我的总结与提升。只有善于总结、善于整理归纳,我们才能在工作中不断提高、游刃有余。
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