高考语文必背篇目理解性默写训练之《马说》.docx

高考语文必背篇目理解性默写训练之《马说》1.《马说》中，作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是“，”。2.《马说》中，写千里马悲惨遭遇的句子是“，，”。3.韩愈在《马说》中描写食马者浅薄愚妄的句子是“，，”。4.韩愈的《马说》中饱含着作者的悲伤、愤慨，又点明全文中心“？”。5.有一位名人说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此，我们联想《马说》中的一句话：“，”。6.《马说》中，描写千里马因为遇不到伯乐，只能在喂马人手下受尽屈辱直到死去的句子是“，”。7.《马说》中的“，，说明了千里马不能表现自己而被埋没的状况。8.在生活中怀才不遇的人常用韩愈的《马说》中的“，”两句慨叹自己的遭遇。9.韩愈的《马说》中，表现愚妄无知、平庸浅薄的统治者对千里马的不公正待遇的句子是“策之不以其道，“，”。10.《马说》中表明千里马异于常马的外在特征的句子是：“，”。11.莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有了莫言。这让我们想起韩愈《马说》中同样的感慨：“，”。12.（陕西卷）千里马常有，。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，，不以千里称也。13.《马说》中描绘千里马被埋没的悲惨命运的语句是：“，，”。14.《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定性作用的句子是：“，”。15.《马说》中，作者认为千里马被埋没的根本原因是：“，”。16.《马说》中描写食马者“不知马”的具体表现是：“，，”。17.《马说》中，作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是“，”。18.《马说》中，写千里马悲惨遭遇的句子是“，”。19.韩愈在《马说》中描写食马者浅薄愚妄的句子是“，，”。参考答案1.千里马常有，而伯乐不常有2.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也3.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意4.其真无马邪，其真不知马也5.千里马常有，而伯乐不常有6.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间7.食不饱，力不足，才美不外见8.千里马常有，而伯乐不常有9.食之不能尽其材，鸣之而不能通其意10.马之千里者，一食或尽粟一石11.世有伯乐，然后有千里马12.而伯乐不常有，骈死于槽枥之间13.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也14.世有伯乐，然后有千里马15.千里马常有，而伯乐不常有16.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意17.千里马常有，而伯乐不常有18.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也19.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意