给高一新生与家长的建议.docx

给高一新生与家长的建议部分高一新生，即便是在进入高中校园一段时间之后，也不能适应高中的学习生活。这是一种正常的现象，面对陌生的环境和人，突然上升的课程难度，很少有学生可以马上适应。但是，这个时候比拼的就是学生们谁能够更快的适应，找到合适自己的学习方法。如果过了一段时间，学生依然无法适应的话，那么“掉队”就是必然的事情。很多家长发现，自己的孩子明明在初中的时候成绩不错，但是自从上了高中之后，成绩却下滑严重，也就是因为学生还没有从初中和高中的学习生活中转变过来，还用初中的学习方式也态度对待高中，成绩自然会下滑、掉队。初中靠“监督”，高中靠“自觉”，无法快速适应，高一会出大问题初中靠“监督”。初中生毕竟还比较小，对于学习的自觉性也会相对的差一些。对于初中生来说，如果身边有人监督、督促，那么就会学习，如果没有的话，就会松懈下来。初中生要学习的内容比较简单一点，老师在课后，也会监督学生的学习情况。并且，初中生在家中的时候，家长为了能让学生好好学习也会陪在一旁。特别是刚刚上初一的学生，因为还比较小，家长可以会在一旁陪着学习。之后随着学生们慢慢长大，家长由陪着变成了偶尔监督。但是，不管是家长和老师都知道，初中生还处于比较贪玩的年纪，所以对于学生的管理也会比较严格，学生也在这样严格的“监督”下，认真学习，保持成绩优异。高中靠“自觉”高中就完全不同了，首先是高中老师，因为高中的课程比较多也比较深奥一些。老师基本上课讲课的进度会比较快，并且防止到了期末还没有讲完课的情况发生，老师基本上不会一个知识点重复讲解，也不会多次询问学生有没有听懂。更是少有时间纠正学生的上课状态。所以说学生在高中课堂上，更多的都是依靠自觉。并且，高中之后学生的压力也会比较大，基本上家长也不会陪在旁边，或者是有事没事就监督一下学习状态，增加学生的压力。这样自觉性差的学生，上课的时候可能就会“装出”一副正在听课的状态，实际总是在溜号。回到家里面也是一样，不好好完成作业。这样成绩自然就会下滑。但是，高中的学习生活就是这样的，高中老师并不会像初中老师那样监督学生，这并不是高中的老师不负责任，而是高中各科的学习内容和考试的要求都发生了很大的变化。如果学生不能适应，并作出改变，成绩注定会“掉队”。学生应该怎样适应？1、增加学习的自觉性其实，不管是什么时期的学生，想要成绩优异，就要有学习的自觉性。今年因为受到疫情的影响，学生们不能及时的返回学校上课，只能在家长上网课。其实，这就是在考验学生学习的自觉性。对于自我管理能力强的学生，即便是没有老师和家长监督的情况下，依然可以好好学习。相反，上网课“糊弄”的学生，成绩自然就会下滑。2、增加复习和预习的时间高中除了要依靠学生的自觉性之外，学生们最不能适应的应该就是课程变得深奥了。这个时间就需要学生自己努力，增加复习和预习的时间。最好对每天学习的新知识都做一个总结，每日有日总结，每周有周总结，对于学习的知识反复的记忆，那么到了考试的时候可能甚至不需要重新记忆，学过知识都已经“印在”你的脑海里面了。3、学会查缺补漏学生一定要善用发现自己学习方面的不足，找到自己的易错点是什么？可以通过刷题总结自己易错的题型，并记录下来，解决掉自己的不足，找到自己的易错点，成绩自然可以提高。最好的方式就是准备一个错题本。把自己每一科做错的题型都记录下来，这样不仅可以防止以后再次出错，也可以在总复习的时候通过错题本查缺补漏，提高复习效率，事半功倍。最后：高一新生不适应高中的学生生活，也是因为高中题目变难，只要及时的改变自己的学习方法，那么成绩自然会提升。高中学习是分秒必争的，越早适应高中生活，就可以越早提高成绩。