2024年新高考最新的古诗文阅读题型.docx

2024年新高考最新的古诗文阅读题型古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：伯夷、叔齐，孤竹君之二子也，让国，俱逃归周。及至西伯卒，武王东伐纣，伯夷、叔齐叩马谏，曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣伐君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王既平殷，夷、齐耻之，不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。作歌曰：“登彼西山兮，爰采薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。”（节选自孔颖达《春秋正义》）材料二：圣人之道，中而已矣。尧舜禹三圣人，为万世法，一允执厥中也。不及不谓之中，过亦不谓之中。请即此而论之。伯夷、叔齐，孤竹君之二子。其父将死，遗命立叔齐。父卒，叔齐逊伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去，叔齐亦不立而逃之。其后，周武王伐商，去隐于首阳山，耻食周粟，遂饿而死。孔子尝称之，曰“古之贤人”，孟子尝称之，曰“圣之清”。谁得而议之哉？虽然，抑有说也。先君之国，受之于祖宗者也。父子传次以嫡以长，古之制也，易此必乱。昔周太王三子：长泰伯，次仲雍，次季历。太王欲传位季历以及昌，泰伯知之，即与仲雍逃之荆蛮，以顺父志，以成王业。孔子称之以至德，且曰民无得而称焉。夷也苟知父志欲立齐，当效泰伯顺父之志，隐然退避于治命之日，不当行己之志，显然辞让于乱命之余也。叔齐亦不立而逃之，幸有中子以托国焉，苟无其人，其如先君之社稷何？汤武之征伐，即尧舜之揖让，天下归周，天之命也。洁身自远斯可已矣，何乃耻食其粟，独食其薇也，庸非周土之毛乎？斯皆过乎中者也。呜呼，廉顽立懦[注]，足可为百世师，过中失正，恐未臻乎尧舜禹之道。此孟子之所以讥乎其隘而孔子至德之称在泰伯而不在夷齐也厥旨深矣。（节选自方孝孺《逊志斋集》）[注]廉顽立懦：语出《孟子·万章下》，“故闻伯夷之风者，顽夫廉，懦夫有立志。”10、材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）此孟子之所以讥乎A其B隘C而孔子至D德之E称在泰伯F而不在G夷齐也H厥旨深矣。11、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A、让，指谦让，与《汉书·苏武传》中“如惠语以让单于”的“让”意思不同。B、叩，指拉住、勒住，与《项脊轩志》中“以指叩门扉”的“叩”意思不同。C、兵，指用兵器杀害，用作动词，与材料二“为万世法”的“法”用法不同。D、毛，文中指土地上生长的草木，与成语“不毛之地”的“毛”用法不相同。12、下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A、周文王去世之后，周武王东征讨伐商纣，伯夷、叔齐劝阻武王未果，避世隐居到首阳山，他们作了一首诗批评武王以暴易暴。B、依照古制，周太王应把王位传给长子泰伯，但他却想传位于小儿子季历，泰伯得知后就逃跑了，孔子称赞泰伯的德行最高尚。C、在方孝孺看来，天下需要贤明的君主，因此商汤和周武王征讨前代暴君与尧舜禅让都符合天道，天下归服于周也是历史必然。D、伯夷的行为虽然能够使顽夫变得廉洁，使懦夫坚定心志，但孟子认为，他未能达到尧舜禹三位圣人的境界，不能够为百世师。13、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣伐君，可谓仁乎？（2）幸有中子以托国焉，苟无其人，其如先君之社稷何？14、方孝孺对伯夷、叔齐“不食周粟”的行为是怎样评价的？请简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。言怀陆游兰碎作香尘，竹裂成直纹。炎火炽昆冈，美玉不受焚。孤生抱寸志，流离敢忘君。酿桂餐菊英，洁斋三沐熏。孰云九关远①，精意当彻闻。捐躯诚有地，贾勇先三军。不然赍恨死，犹冀扬清芬。愿乞一棺地，葬近要离坟②。[注]①九关：指宫阙，朝廷。②要离：春秋末吴国勇士，后世亦用以称壮烈之士。15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A、兰碎尘犹香、竹裂纹尚直，诗人赞美它们的品格，以此表述自己的心志。B、第六句中的“敢”意为“岂敢”，以反问直抒胸臆，语气强烈，掷地有声。C、诗人虽然远离朝廷，但认为自己的拳拳报国之心应是为天下人所共知的。D、这首五言古诗运用比兴手法，巧妙化用典故，反复咏怀，风格质朴刚健。16、诗人先说“捐躯诚有地”，又说“愿乞一棺地”，你对此如何理解？（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）南粤中学的校训中有“自强”“弘毅”四字，前者语出《周易》“天行健，君子以自强不息”；后者则出自《论语》的“________________，________________”。（2）杜甫在《登高》中借“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句描写了自己晚年孤独病弱的境况，其《登岳阳楼》中“___