牛津小学英语4A教学计划第一篇：牛津小学英语4A教学计划牛津小学英语4A教学计划一、学情分析：本年级学生已经具有一定的英语会话能力，会用简单的英语进行打招呼，进行一定的书写工作，但仍然处于初级阶段，学生的两极分化较为严重，教师应注重补差工作，使所有学生都能很好的在英语这一领域上全面发展。二、教材分析：本教材在3A的基础上，从七个板块增加到八个板块，即A、B、C、D、E、F、G和H板块。AReadandsay情景对话板块。要在对话中呈现新的词汇和句型；着重训练学生的听说技能，以提高会话能力；从4A开始，情景

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2025-08-27

牛津小学英语4AUnit2熟记知识点第一篇：牛津小学英语4AUnit2熟记知识点4AU2熟记acat一只猫adog一条狗atiger一只老虎alion一只狮子apanda一只熊猫amonkey一只猴子abear一只熊arabbit一只兔子this这,这个(只)→Thisis这是→Thisisacat.这是一只猫thiscat这只猫that那,那个(只)→Thatis那是→那是一只猫thatcat那只猫myfather我的爸爸（我爸爸）yourfather你的爸爸（你爸爸）hisfather他的爸爸（他爸爸

灵慧****89

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牛津小学英语3A第一单元练习第一篇：牛津小学英语3A第一单元练习牛津小学英语3A第一-二单元练习题一．判断下列单词的中文意思，对的打“√”，错的打“×”，并订正。1.elephant大象()__________2.bird狗()___________3.monkey老虎()___________4.tiger猴()__________5.dog猫()__________6.zebra鸟()________7.cat猫()____________8.David大卫()_________二．句子配对AB1.H

是你****优呀

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牛津英语高一模块一第一单元词组[范文大全]第一篇：牛津英语高一模块一第一单元词组M1U1词组1.学校生活2.高中3.向某人汇报某事4.努力工作的时代5.户外活动6.一次令人愉快的体验7.对…很高兴、满意8.作息时间9.比以往迟一个小时10.参加集会、会议11.紧挨、紧靠12.校纪校规13.做…的最好方法14.赢得…的尊敬15.尊敬某人16.致力于……17.取得好的成绩、高分18.听起来好像19.在过去的一年中20.班主任21.平均22.一份挑战23.不如…24.过去常常（现在不这样了）25.有点挑战性26

努力****晓骞

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牛津英语第五单元词组和句型小结（5篇材料）第一篇：牛津英语第五单元词组和句型小结Unit51、becarefulwith小心。。2、havedifferentabilities有不同的能力3、planttrees植树4、cleanupthepark彻底的清扫公园5、giveaseattosomeoneonthebus在公交车上给人让座6、collectthingsfor…为。。收集东西7、ahomefortheelderly敬老院8、helpsboutofafire帮助某人逃出了一场火灾9、ontenth

增梅****主啊

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牛津英语6A说课稿第一篇：牛津英语6A说课稿说课稿1《Publicsigns》是牛津小学英语6A的第一单元。本单元主要围绕“公共标志”这个话题开展各项活动，所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等，其中，以“询问公共标志含义”及其应答为重点内容。为了使学生更好的掌握本单元的学习内容，我利用多媒体课件，将信息技术与学科相整合，用直观、形象、与学生互动的手段来教授，使教学内容更贴近学生的生活，激发学生的学习兴趣，提高学生参与语言活动的积极性。根据课文特点及新课标对六年级学生英语学习能力的要求，本课的教

丹烟****魔王

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牛津英语1b教学计划第一篇：牛津英语1b教学计划牛津英语1b教学计划第二学期年级一年级英语学科教学计划任课教师教学重点、难点课教单元教学要求时学进度Unit11.能听懂What’syourname并能用此句Hello.What’syour型询问对方姓名，语音准确、语调自name课第然。Hi.Mynameis…时周2.能听懂他人使用句型Mynameis…介字母AaBb至绍名字，同时能使用该句型作自我介第绍，发音正确。周3．能根据所听到的名字，正确辨认出本单元中出现的NancyDavidSuYangheLiu

黛娥****ak

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牛津英语4A单词第一篇：牛津英语4A单词短语和句子1、多大2、多少3、多钱4、一袋糖果5、一瓶水6、一大袋饼干7、一大瓶果汁8、一个冰激凌9、一个大冰激凌10、给你。11、它多少钱？二十元。12、它是什么？13、多少颗星星？14、多少个圆形?15、多少个呼啦圈？十二个。16、多少个老师？一个。17、你有什么？我有一些面包。18、祝你生日快乐。19、你好吗？好，谢谢。20、这是我的同学，他的名字叫李涛。21、她会跳水。22、他的妹妹不会做饭。23、你会飞吗？不，我不会。24、她会游泳吗？是的，她会。25、请

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牛津小学英语6A知识要点第一篇：牛津小学英语6A知识要点牛津小学英语6A知识要点单词：cousin堂（表）兄弟姐妹question问题public公共的sign标志mean意思是bin箱子danger危险must必须away（离）开grass草off脱离，（离）开cage笼子quiet安静noise噪声know知道conversation对话complete完全的smoke吸烟litter乱丢cycle骑自行车back回suddenly突然地note钞票，纸币match比赛around在周围，四面near

一吃****天材

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牛津小学英语4A练习题第一篇：牛津小学英语4A练习题牛津小学英语4A练习题辨音题一、每组单词划线部分发音相同的写T，不同的写F。1.boybig()2.fivedesk3.penpencil()4.bookschool(5.rulerrubber()6.cardcat7.dogshop()8.likelunch9.tigertie()10.puppetpuzzle11.drinkdraw()12.newmango(13.thirstytired()14.closecold(15.toyboy()16.fa

小长****6淑

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牛津小学英语4A复习计划第一篇：牛津小学英语4A复习计划牛津小学英语4A复习计划在经过一学年小学英语学习，为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展，学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握，从而使语言运用能力得到进一步的发展，为后的继的学习打下良好的基础，因而需要在老师的帮助下进行对所学的内容进行复习。（一）复习内容与目标通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：知识与技能1．字母：能熟练掌握26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序、元辅音字

Jo****63

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牛津小学英语4A--4B单词测试卷第一篇：牛津小学英语4A--4B单词测试卷牛津小学英语4A--4B单词测试卷2012.3姓名_____得分_____.a_____一支钢笔a_____一条狗a_____一把钥匙a_____一支圆珠笔a_____r一支老虎a_____一个钱包a_____一支铅笔a_____一把扇子a_____一本故事书a_____一本书a_____一只猫a_____一个修正带a_____一辆小汽车a_____一辆自行车a_____一个风筝a_____一辆公共汽车a_____一把尺a___

茂学****23

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牛津小学英语5Alike和wouldlike练习（范文大全）第一篇：牛津小学英语5Alike和wouldlike练习like喜欢一、like后面跟名词1.like+不可数名词，表示喜欢这一类物品，如likewater/coffee/milk/rice/bread等2.like+可数名词复数，表示喜欢这一类物品，如likeapple等3.like+the/this/that+可数名词单数，表示喜欢单个物品，如liketheapple二、like后面跟动词，必须要加上ing,如likesinging/danc

阳炎****找我

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牛逼句子第一篇：牛逼句子这是一份凝结着无限心血的、以世界一流技术精心打造的、美仑美奂至不可思议的、整齐划一得令人心醉的、完整完美得让人感动的、不论内容还是形式均堪称一流的、兼具最高实用价值和极高收藏价值的文档！我靠！（此回复虽有且仅有两个字，却深刻地表达了回复人的深深的祝福与刻骨的情感，可谓言简意赅，一字千金，字字扣人心弦，字字催人泪下，足可见回复人扎实的文字功底和信手拈来的写作技巧及惨绝人寰的创新能力。实是佩服佩服！再加上以感叹号收尾，点睛之笔，妙笔生花，意境深远，照应前文，升华主题，把回复人的感情表达

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牛津英语7BUnit2复习学案第一篇：牛津英语7BUnit2复习学案．【重点短语】1.带他们到运动中心_____________________2.去许多不同的中国餐馆_____________3.许多要做的事________________________4.告诉某人关于某事_______________5.住在一个现代化的城镇______________6.中国的首都_______________________7.例如____________________________8.住在同一栋楼_____

琰琬****买买

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牛津小学英语6B同题异构教案第一篇：牛津小学英语6B同题异构教案牛津小学英语6B同题异构教案—Unit5Theseasons城北小学葛晓娟一、教学目标：1学习B部分,学生会读和拼写spring,summer,autumn,winter。2把握三会单词warm,cool,sunny,cloudy,rainy,windy,snowy.二、教学重难点1学习B部分，套用旧句型，以旧带新。2把握四会单词和复习旧句型。3灵活运用所学句型进行交三、教学准备：1预备录音机和第五单元的磁带。课前写好本课的课题6B.Unit

代瑶****zy

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牛津小学英语6A复习计划第一篇：牛津小学英语6A复习计划牛津小学英语6A复习计划转眼又到了学期末，6a教材让我们所有的任课老师都感到困扰，单词量多，语法知识多而散，句型多，文章篇幅长，这一切的一切都给我们的教学带来很大的困难。现在整个年级新课基本结束，根据平时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题，制定一下复习计划：第一阶段（课文、单词、词组、句型）按单元复习从Unit7倒着往前复习，（因为1-3单元期中复习花的时间教多），上课首先通过默写等形式默写5-7单元单词、词组、句子等，接着是梳理课文，由于学

雅云****彩妍

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牛津小学英语4A四会单词及句子第一篇：牛津小学英语4A四会单词及句子牛津小学英语4A四会单词及句子4A：△apen、aruler、arubber、aballpen、apencilcase、abook▲钢笔、尺子、橡皮、圆珠笔、铅笔袋、书△adog、acat、atiger、apanda、adesk、ashop▲狗、猫、老虎、熊猫、课桌、商店△akey、apurse、astorybook、afan、atape▲钥匙、钱包、故事书、扇子、修正带△acar、abike、abus、akite▲小汽车、自行车、公共汽

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牛津小学英语4AUnit3-Unit4四会单词及句型整理第一篇：牛津小学英语4AUnit3-Unit4四会单词及句型整理牛津小学英语4AUnit3Unit4复习要点Unit3Apurse1.重点词汇：akey，apurse，astorybook，afan，atape2.重点短语：1.inmypurse在我的钱包里2.thatkey那把钥匙3.onthebook在书上4.foryou给你5.yourtape你的修正带6.herfan她的扇子7.thankyou谢谢8.hisstorybook他的故事书9.H

一条****轩吗

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湘鲁版英语三年级上册知识点汇总第一篇：湘鲁版英语三年级上册知识点汇总三（上）Unit1Nicetomeetyou!一、单词:pen钢笔book书bag包pencil铅笔hello(hi)喂,你好I我you你nice令人愉快的meet遇见too也Ms女士Mr.先生what什么my我的your你的name名字be(am,is,are)是it它goodbye(bye)再见a(an)一（个，本….）this这个二、重点句子Hello!I’mAndy.你好，我是安迪。Nicetomeetyou.见到你很高兴。---

雨巷****彦峰

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