基础知识讲解（小编整理）第一篇：基础知识讲解【学习目标】1.复习前1至6单元的日常交际用语（句型）和语法。2.掌握词汇：phone,policeman,ask,sir,lookat,see,will,I’ll=Iwill,take,address，glad,forget(forgot),now,China,or,work,goes3.理解词汇：well,fax,ID,licence(license),dear,age,hm,why4.语音：五个元音字母在重读开、闭音节中的读音与相应的拼读规则。结合单词拼写

一条****彩妍

93页

2025-08-26

基础高二升高三入学测试卷1第一篇：基础高二升高三入学测试卷1一、单项选择（每小题1分，共15分）1.---I'msorryImadeamistake!A.TakeyourtimeB.You'rerightC.WhateveryousayD.TakeiteasyA.comealongB.comeoffC.comeacrossD.comethrough3.IwasgladtomeetJennyagain,A.butB.andC.soD.orIwouldbestaying.A.whatB.whenC.where

猫巷****松臣

39页

2025-08-26

基础英语IV教学大纲第一篇：基础英语IV教学大纲陇东学院英语本科专业课程大纲说明1、课程性质本课程是英语教育本科专业基础课，教学对象是二年级学生。2、教学目的全面发展听、说、读、写四项语言能力，本册侧重读写能力。并采用一定的翻译练习，以引起学生对两种语言对比的注意。3、教学内容本课程以课文为中心，侧重阅读和写作技能训练，同时兼顾听说训练，不断加强学生创造力的发挥。4、总学时周学时：6总学时：108开设学期：2学分：45、教学方法：讲授法，小组讨论法，对比分析法内容BookIV(108hours)Unit1

白真****ng

87页

2025-08-26

基础知识第一篇：基础知识基础知识第一章职业道德第一节职业道德概述道德是通过（社会舆论），（传统习俗）和（内心信念）来调整（人与人），（人与社会），（人与自然）之间关系的行为规范的总和。一，职业道德的内涵和特征。职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其（内心信念）和（特殊社会手段）来维系的。以（善恶进行评价）的心理意识，行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种（内在的，非强制性的）约束机制。职业道德三种特征；一是范围上的有限性。任何职业道德的适用范围都不是普遍的。它

是浩****32

102页

2025-08-26

基础知识练习卷3第一篇：基础知识练习卷3六年级第三次基础知识练习卷班级姓名一、写出下列词组的中文1.footballfans____________2.awonderfulteacher_____________3.pickuplitter______________4.writedown________________5.getbacktoChina____________6.policestation________________7.talktoyouforaminute__________8.go

是笛****加盟

39页

2025-08-26

基础知识答案第一篇：基础知识答案基础知识答案填空题：1、房产和地产的总称，所有权、管理权、转让权2、1~3低层、4~6多层、7~10中高层、11~30高层、30以上超高层。3、超过24米为高层、超过100米为超高层3、占有、使用、收益、处分4、70、50、50、40、50、205、土地出让金、使用费6、混砖、砖木、钢筋混凝土7、封闭阳台按水平投影全部计算面积、未封闭阳台按水平投影一半计算面积、按阳台外围与房屋外墙之间的水平投影面积8、建筑面积、套建筑面积9、全部建筑面积、规划建设用地面积10、居家办公，可

Ja****20

26页

2025-08-26

基础教育学第一篇：基础教育学基础教育学填空题1.我国战国末期所出现的《学记》是世界上最早、最完整的著作。2.柏拉图在其作品《理想国》中展示了自己的教育观。3.夸美纽斯的《大教学论》是教育成为一门独立学科的开始。4.赫尔巴特出版《普通教育学》5.英国洛克《教育漫话》卢梭《爱弥儿—论教育》杜威《民主主义与教育》6.蔡元培提出德智体美和谐发展的教育方针和“学术自由、兼容并包”的办学指导思想。7.陶行知提出“生活教育”理论，并主张实行普及教育和平民教育。8.杨贤江是我国教育史上最早比较系统的试图用马克思主义观点论

春景****23

44页

2025-08-26

基础教育第一篇：基础教育小学德育工作计划一指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以教育教学改革为动力，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键点，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新。按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实

含平****ng

30页

2025-08-26

固定搭配词组总结第一篇：固定搭配词组总结德语固定词组1,sichfueretw.begeistern热衷于。2,sichfueretw.interessieren对。感兴趣3,esaufetw.abgesehenhaben目的在于。[Beispiel]:Erhatesdaraufabgesehen,siezuaergern.4,sichueberetw.aergern生。的气5,erzaehlenvon叙述6,mitetw./j-meinverstandensein同意。7,mitetw.anfangen

猫巷****雪凝

145页

2025-08-26

四英下复习计划个人总结[五篇模版]第一篇：四英下复习计划个人总结四年级英语下册复习计划随着期未考试的来临，我们的教学也即将进入紧张的复习阶段。为了让我们的复习更有目的性、条理性和重点性；同时也为了让同学们能够系统地对一学期以来的所学的知识进行复习，让同学们在有节、有序的复习中更好地巩固所学知识，使同学们的期未成绩能更准确地体现孩子们日常学习中所掌握知识的程度。通过对学生的学习情况和本学期教材内容的充分分析，结合日常教学实践中的具体情况，特制定以下复习计划：一：学情分析通过学校的日常教学管理，家长的密切配合

小长****6淑

29页

2025-08-26

四年级英语集体备课总结第一篇：四年级英语集体备课总结四年级英语集体备课总结一、本学期集体备课主要内容本学期我片集体备课的主要内容是围绕教学目标的制定和作业设计这两块来完成的。1。教学目标的制定。教学目标的制定分知识目标，能力目标和情感目标等方面。目标制定的是否恰当，是否符合所带班级学生的认知能力，目标制定的太高，学生难以达到，会有为难和厌学情绪，而反之，目标如果制定的过低，程度好的学生，则会丧失了学习英语的兴趣，没有积极进取的动力。就情感目标的制定来看，课堂上小组活动的开展，除了单单能对知识目标起到巩固的

Ma****57

18页

2025-08-26

四年级英语暑假作业第一篇：四年级英语暑假作业四年级英语暑假作业1.做英语暑假作业。（开学上交）2.每周跟读录音不少于3次，每次不少于10分钟。（请家长签字）3.每周背2篇小课文、10个单词和10个短语。（请家长签字）4.每周做一篇阅读理解，仿写一篇小作文。（开学上交）5.看一些英语的电影，或动画片，可以增加英语的语感和提高孩子的听力。同时记录并模仿自己最喜欢的台词。推荐电影：《狮子王》《玩具总动员》《浪漫的老鼠》《泰山》《花木兰》《海底总动员》《美女与野兽》《传靴子的猫》《丁丁历险记》《公主与青蛙》《白雪

是你****盟主

10页

2025-08-26

四年级英语教学总结[五篇材料]第一篇：四年级英语教学总结英语教师及时开展教学总结的目的在于提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。下面是小编想跟大家分享的四年级英语教学总结，欢迎大家浏览。【四年级英语教学总结篇一】光阴似箭，一转眼一个学期已经过去，回顾教学工作。有令人欣慰的收获，又有困饶自己教学的不足。本学期我担任四年级的英语教学工作，我始终坚持课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极

慧红****ad

55页

2025-08-26

四年级英语教学总结正文：四年级英语教学总结四年级英语教学总结15篇四年级英语教学总结1本学期我担任了四年级的英语教学工作，在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期学生共学习了6个单元的内容,进一步地提高了听、说、读、写能力和语言综合运用能力。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作做出总结，以便能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，使自己的教学工作更上一层楼。一、认真备课。备课是上好课的前提。以英

曾琪****是我

46页

2025-08-26

四年级英语总结第一篇：四年级英语总结四年级英语复习总结单词Ⅰ，服装类：1，shirt(尤指男式的)衬衫2，T-shirtT恤衫（注意字母T要大写，而且需要连字符）3，skirt裙子4，trousers裤子(复数)5，sweater毛衣，线衣大衣；6，coat外套7，cap（有帽舌的）帽子8，dress连衣裙9，shoes鞋(复数)10，socks短袜(复数)11，shorts短裤（复数）12，scarf围巾13，gloves手套注意：trousers,shoes,socks,shorts,gloves都要

小代****回来

17页

2025-08-26

四年级英语学困生辅导练习9第一篇：四年级英语学困生辅导练习9四年级英语学困生辅导练习9班级_______姓名___________月日一、精挑细选(读一读，选出最佳答案。)()1．---CanYangLingplaybasketball?---A．Yes，Ican．B．Yes,hecan．C．Yes,shecan()2.---playfootball．——OK．A．LetB．Let’SC．Canyou()3．---?---N0，Ican’t．Icanplaybasketball．A．Canyouplayf

盼易****君a

10页

2025-08-26

四年级英语复习教案第一篇：四年级英语复习教案Revision1第一课时学习目标：一、能听、说、读、写Units1-2中的单词及词组。Unit1：house,study,bedroom,kitchen,bathroom,livingroom,dinningroomUnit2:read，write，sleep，eat，listen，cook，stand,sit二、能听懂、会说、会读、会用Units1-2中的重点句型。1.Ihaveanewhouse.What’sinyournewhouse?Thereare…

宁馨****找我

50页

2025-08-26

四年级英语下册教学工作总结第一篇：四年级英语下册教学工作总结2018年春季期四年级英语教学工作总结这学期,我继续担任小学四年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的知识面,以下是我一学期来的教学总结。一、把握教材,掌握重点,突破难点。在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时

一吃****天材

48页

2025-08-26

四年级英语上册复习要点第一篇：四年级英语上册复习要点四年级英语上册复习要点、重点短语:Farher’sDay父亲节Mother’sDay母亲节lookatthephotos看照片havealook看一看Tian’anmensquare天安门广场SportsDay运动会havealotoffun非常有趣、玩得开心givetheprizes颁奖getready准备tellthenews告诉新闻getreadyfor为…..做准备begoodat擅长…….aschoolouting一次校外郊游onthegrou

玉军****la

24页

2025-08-26

四年级英语UNIT3ALetsspell教学设计第一篇：四年级英语UNIT3ALetsspell教学设计四年级英语UNIT3ALet'sspell教学设计一、教学目标1.学生能够感知并归纳o-e在单词中的发音规则。2.能读出符合o-e发音规则的单词。3.能根据单词的读音拼写符号o-e发音规则的单词。二、教学重难点重点：能归纳出o-e的发音规则，并根据o-e的发音规则拼写单词。难点：o/o-e在单词中的发音区别三、教学用具课件、单词卡、小奖品四、教学过程课前交流T:Hello,boysandgirls,I’

康佳****文库

33页

2025-08-26