保护环境作文锦集[五篇]第一篇：保护环境作文锦集精选保护环境作文锦集五篇在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的保护环境作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。保护环境作文篇1“保护环境，人人有责”的环保广告语到处都是，街头上贴的，文章中写的，电视上说的……但人们真的都按照环保广告语上说的做吗？我见过人们不保护环境的例子有很多，如：随地乱扔垃圾，乱摘花花草草，在墙上乱写乱画……正因为人类这样做，地球母亲的容貌完

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2025-08-26

保护环境作文锦集（推荐五篇）第一篇：保护环境作文锦集保护环境作文锦集5篇无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的保护环境作文5篇，希望能够帮助到大家。保护环境作文篇1各位老师,同学们:你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面“远射”.我也亲身经历过,但老师丢

是你****松呀

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2025-08-26

保护环境作文汇总范文合集第一篇：保护环境作文汇总【精选】保护环境作文汇总4篇在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的保护环境作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。保护环境作文篇1一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。一年年，一代代，山坡上树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家个户的一间间、一栋栋房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的饿

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保护环境作文600字集合（五篇）第一篇：保护环境作文600字集合保护环境作文600字集合四篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的保护环境作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。保护环境作文600字篇1我的家乡荆门有山有水，这里风光秀丽，环境优美。全城到处是高楼大厦，宽阔平坦的道路上，汽车来来往往，川流不息。公路两旁的树林密密层层，郁郁葱葱。公园里百花盛开，争奇斗艳。好一

是你****优呀

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保护环境作文合集（含5篇）第一篇：保护环境作文【精选】保护环境作文合集5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的保护环境作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。保护环境作文篇1夏天，天气闷热，大多数的人都会在空调房里待着，看看电视什么的，这样又浪费电，又伤害眼睛，就拿我们家当例子吧，每个月至少可以用249度电，那两个月就是498度电，三个月就是747度电……一年用2988度

春景****23

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保护环境作文第一篇：保护环境作文保护环境现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。你知道吗？废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等。由废旧电池所产生的污染，危害作用是缓慢的也是深远的。当它们和普通的家庭垃圾混合

斌斌****公主

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保护环境人人有1第一篇：保护环境人人有1保护环境人人有责南宁市西乡塘区双定镇中心小学李业其各位老师、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《保护环境，人人有责》。同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗？我们生活的地球正面临着严峻的环境危机，它将给我们人类带来无穷的灾难。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。同学们，我们是地球的小主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当地树立起爱护环境，保

是你****晨呀

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保护环境主题班会教案四篇第一篇：保护环境主题班会教案四篇环保主题班会教案（一）一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。二、活动过程：（一）学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩

书生****写意

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保护环境主题班会第一篇：保护环境主题班会保护环境共建绿色家园二年级65班一、教学目的：１．关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。２．懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。３．培养环境保护意识。从我做起，为建设绿色校园出一份力。二、教学过程：（一）视屏资料导入迈克尔-杰克逊是继猫王之后西方流行乐坛最具影响力的音乐家,6月26日，一代歌王迈克尔•杰克逊逝世，终年50岁。《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战争和破坏来保护地球和环境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声

丹烟****魔王

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保护环境——保护人类自己的家第一篇：保护环境——保护人类自己的家保护环境——保护人类自己的家地球是我们人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，有的人在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生活环境开始不断的恶化。地球为我们奉献了那么多，我们也应该回报地球一些东西。很简单，只有我们每个人少扔垃圾，少用一度电，少用一吨水……，我们就会减少很多二氧化碳排放,我不明白,为什么这么简单的事会有那么多的人不愿意做，别看这些事很简单，但只要这样做，就能保护地球的环境！我们经常在去商场里购物的时候，看到

是你****元呀

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保护环境-拒绝白色污染主题班会教案第一篇：保护环境-拒绝白色污染主题班会教案“保护环境，拒绝白色污染”教案一、基础知识目标：通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解有关白色污染和环境保护问题的基础知识。二、思想教育目标：1、通过竞赛、讨论、发言等方式创造平等研习的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神。2、引导学生关注环境问题了解环保知识，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感。1、重点：通过搜集资料，制作环保知识竞赛题，从而进一步了解环保

黛娥****ak

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保护环境三年级作文正文：保护环境三年级作文保护环境三年级作文篇1人人都希望生活越来越美好，但我们的环境问题却依然严重。随手乱丢垃圾，随地吐痰，乱砍滥伐，食品安全，河水污染……。我们的地球已经变得千疮百孔，我们的'健康已经受到严重的威胁。有的人为了小利，捕杀青蛙成为餐桌的美食，少了捕捉害虫的能手；有的人为了赚钱，大量的树木被乱砍滥伐，导致沙尘严重，空气质量变差；有的河流污染严重，许多鱼虾在水里已奄奄一息，过度的补捞导致鱼类濒临绝种；有的工厂违规排放污水和废气，严重污染空气，直接导致人们的身体健康；还有的……

雨巷****珺琦

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保护环境,珍爱绿色家园第一篇：保护环境,珍爱绿色家园保护环境，珍爱绿色家园康川学校八年级（7）班贾桂珺清晨，我迎着太阳的第一缕霞光去上学，放眼望去，只见湛蓝的天空上飘着几朵白云，绿色的树木挺立在道路的两旁，空气是非常清新的，大地生机盎然……当地球母亲把这一切都无私的奉献给我们的时候，她自己却在遭受着残痛的摧残：环境恶化，空气污染，森林滥伐，物种灭绝……瞧！烟囱里又冒出一缕缕黑烟，小鸟们都被熏走了；看！往日清澈见底的小河变得又黑又臭，鱼儿都无法生存下去了；在“嘎吱、嘎吱”的电锯声中，一根根苍翠挺拔的大树倒下

一只****懿呀

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保护环境,爱我家园作文第一篇：保护环境,爱我家园作文保护环境，爱我家园现在人类生存环境的日益恶化，正是缘于人类自身的行为。人们往往为了一点儿眼前的经济利益，将大量的森林进行砍伐，改作为农田，动物便失去了可爱的家园，还会有生命之忧，是因为那些为了满足口腹之欲的人，多少珍禽异兽惨遭捕杀，是多么残忍啊！人们为了图一时的方便，垃圾随处乱扔，垃圾并不是我们想象中的那么简单，它包括日常生生活所丢弃的各种废物和城市建筑垃圾；以及污泥、粪便等，倘若处理不当，会给人们带来极其深重的危害。就拿快餐盒儿来说，由于人们生活节奏普

一吃****永贺

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保护环境人人有责第一篇：保护环境人人有责保护环境人人有责逸夫学校五年级6班乔昱保护地球母亲，净化校园环境，大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然的无情报复、地震、森林大火、火灾、水灾、沙尘暴、暴风雨等等，你们还知道吗？全国每天只要节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个数字多么吓人啊！从这个例子一看，节约纸，也就是保护树木。汽车也是破坏环境的一大罪人，它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效

曦晨****22

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保护环境,共建美丽家园教学设计（5篇）第一篇：保护环境,共建美丽家园教学设计《保护环境,共建美丽家园》教学设计综合实践【设计意图】现在人们的生活水平提高了，但环保意识并没有跟上。马路上垃圾箱设了很多，可垃圾还是到处都有；河岸边也有垃圾筒，可河面上依旧会有飘浮的袋子。虽然有环卫工人一直在做保洁工作，可是效果也甚微。看来光靠保洁是没有用的，只有唤醒人们的环保意识，才能让环境变得整洁美丽。于是此设计用直观的情景，结合身边的环境状况，帮助学生感受到环境污染的危害，从而唤起学生保护环境的意识和决心。让他们从小就树立

沛芹****ng

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保护环境,从点滴做起第一篇：保护环境,从点滴做起保护环境，从点滴做起丹尼尔卫东希望小学杨力科保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。其实我觉得环保不光是大

是你****枝呀

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2025-08-26

保护环境人人有责第一篇：保护环境人人有责保护环境人人有责甘肃省金塔县解放路小学六年级（1）班李自文我看过一幅漫画，这幅看似可笑的漫画却含意深刻。“在水面上漂浮着许多垃圾，有些比较重的还不断往下沉。一条鱼儿撑着雨伞在水中游。”它的标题是“鱼儿也需要保护。”有趣的漫画，风趣的标题，组成了一幅平常的漫画。但你是否想过再过几年，十几年，几十年„„会成为现实呢？据调查，20克的淡水鱼频临灭绝，50克的珊瑚礁退化。大约在2005年三分之二的人口面临供水困难„„各种不堪入目得数据都表明，地球——人类的家园已遭受着巨大的

一条****轩吗

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保护环境习作教案第一篇：保护环境习作教案保护环境教学要求：1．通过习作，提高学生环保意识，从而使学生自觉地为保护环境做贡献。2．通过特定的情境，培养学生的想象力，训练学生的言语表达能力。3．引导学生自主探索，自主掌握知识，自主选择习作体裁，从而培养学生的写作兴趣。教学过程：一．音乐渲染，引生进入情境。1．引言：孩子们，听说你们很聪明，特别爱动脑筋，是吗？我不太相信，试试行吗？下面请你们闭上眼睛听一段音乐，随着音乐开动脑筋、发挥想象，看它能把你带到什么地方，你看到了什么，听到了什么，明白吗？2．师放音乐。二

努力****星驰

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2025-08-26

保护环境,人人有责第一篇：保护环境,人人有责有好多次，妈妈开车送我去上学的路上，我会看到白色塑料袋漫天飞舞，有时还会随风飘挂在树上，电线杆上，多不美观呀！我们国家不是已经取消使用塑料袋，提倡改用环保袋了吗？但是这种白色污染现象为什么还会在生活中大量存在呢？我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。假如我们乱排放污水、废水，鱼儿将会失去了清澈的河水；假如我们乱砍伐森林、树木，鸟儿将会失去温暖的巢穴；假如我们不保护地球，不保护环境，人类将会失去美好的家园。作为一名小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但

一吃****春晓

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