





















紫藤萝瀑布教案第一篇:紫藤萝瀑布教案《紫藤萝瀑布》教学设计教学目的1.理解本文写景抒情的特点。2.揣摩文中写景的妙处。3.理清文章层次结构,理解文章中心思想。4.感悟生命的永恒。教学重点理清文章层次结构,理解文章中心思想。教学难点1.学会揣摩文中写景的妙处。2.理解本文写景抒情的特点。教学过程一、课前三分钟(时事体会)二、创设情景,导入新课。前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说写道:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能




紫藤萝瀑布教案课时教案课题散文专题(借景抒情类)阅读指导——以《紫藤萝瀑布》为例第1课时授课时间****年**月**日学情分析教学目标1、识别借景抒情类散文,了解借景抒情类散文的主要特征。2、通过品读描写句分析“景”的特征,通过体会抒情议论句理解作者的思想情感,通过分析“景”与“情”之间的联系,结合写作背景,理解作者的写作目的。通过梳理总结,理解并掌握阅读借景抒情类散文一般方法。3、树立热爱生命、积极面对不幸的人生态度。教学重点通过品读描写句分析“景”的特征,通过体会抒情议论句理解作者的思想情感,通过分析




紫竹庙小学一二年级美术教学计划第一篇:紫竹庙小学一二年级美术教学计划紫竹庙小学一二年级美术教学计划一、学生概况一二年级学生对美术课兴趣浓厚,但不具有较好的绘画基础。只是对各种材料综合运用的能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。二、教学目的、要求(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习




粤教版科学四年级下册教案之《摩擦力》第一篇:粤教版科学四年级下册教案之《摩擦力》第十六课摩擦力教学目标:科学知识:1.知道生活中存在摩擦力。2.了解摩擦力在生活中的应用。能力培养:1.培养学生观察、分析问题的能力。2.培养学生实验操作、收集整理信息的能力。3.运用互联网开展有关摩擦力的专题讨论。情感态度价值观;1.认识到科学是不断发展的。2.乐于用学到的科学知识解决问题。重点难点:知道摩擦力,并了解它在生活中的应用。教学准备:任务驱动页图片、生活中的摩擦实例视频;儿童玩具车车轮、活动表格、砂纸、卡片、等材




粤教版精品教案《师说》教案5第一篇:粤教版精品教案《师说》教案5新课标语文教案·必修1_师说(4)自读要求1.正确理解本文思想观点。2.体会并理解正反对比的论证方法。3.背诵全文。学习侧重点1.本文思想观点。2.正反对比的论证。自读程序1.从注释①中画出以下内容:①韩愈简介韩愈,字退之,河阳(今河南孟县)人,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。二十五岁中进士,曾任监察御史、刑部侍郎、潮州(今广东潮州)刺史、国子监博士、兵部侍郎、吏部侍郎等职。他是“唐代古文运动”的倡导者,宋代苏轼称他为“文起八代之衰”,明人列他




粤教版品德与社会三年级下册全册教案(精选五篇)第一篇:粤教版品德与社会三年级下册全册教案一、爱护自己的身体教学目标:1、知道人体的主要器官及其功能。2、注意用眼、用脑的卫生,防止过度疲劳。3、在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为,防止受到伤害。教学准备:1、人体器官的挂图或课件。2、让学生课前搜集有关健康的小常识,并做成小卡片。3、调查身边同学产生近视的原因。教学过程:一、说说自己生病时的经历。1、听故事。2、说说自己最难忘的一次病痛。3、生病时有哪些症状,自己有什么感受?4、自己的症状最后




粤教版六年级科学下册第10课《海洋宝库》教案(汪福堂设计)第一篇:粤教版六年级科学下册第10课《海洋宝库》教案(汪福堂设计)教学内容:海洋宝库教学时间;4课时教学设计:第1课时教学目标:1.基础知识:(1)知道海洋中的生物资源和非生物资源。(2)理解开发海洋资源的重要性。(3)了解我国丰富的海洋资源,发展海洋水产业的有利条件。(4)记住我国主要最大的渔场——舟山渔场、最大的盐场——长芦盐场和近海油的分布。(5)了解我国在开发海洋资源中出现的问题和采取的对策。2.智能的培养:通过读图,分析我国发展海洋水产业




粤教版五年级科学上册全册教案汇总范文大全第一篇:粤教版五年级科学上册全册教案汇总粤教版五年级科学上册全册教案第一课时根里的“抽水机”教学目的:1.了解根的形态。2.知道直根系和须根系。3.了解根的作用。重点难点:了解根的形态和作用教学过程一、导入出示课本图片。同学们,你们见过叔叔阿姨种小树苗吗?为什么那些小树苗的根部都包着一些泥巴呢?根有这么重要吗?今天,我们来学习第一课《根里的“抽水机”》(板书课题)。二、新课(一)观察植物的根根是植物体的一个重要器官。一般来说,大多数植物都具有这一器官。不同植物的根,




粤教版六年级品德与社会下册教案第一篇:粤教版六年级品德与社会下册教案粤教版六年级品德与社会下册教案(31课时)第一单元课题生命需要呵护第一课生命的奥秘教学目标1、初步了解生命孕育的常识,感受生命的神奇,为自己的生命感到自豪。2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系,认识到生命不仅仅属于自己,学会感恩地生活。3、初步了解生老病死的客观规律,从而树立珍惜生命,热爱生活,健康向上的人生态度。教学准备1、问问妈妈,查查资料,以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》。2、了解自己出生时妈妈所受的痛苦。课时第




粤教版六年级科学上册教学计划范文合集第一篇:粤教版六年级科学上册教学计划六年级上册科学教学计划一、学生情况分析:这一学期我继续担任六年级的科学课。六年级有人数182人,男生106人,女生76人。从学生学习情况来看,这一学段学生比较活泼,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用实际。通过学习,学生对科学学习有了很大的变化:课堂学习的注意力集中了,小组合作探究更加融




粤教版三年级品德与社会下册教学计划第一篇:粤教版三年级品德与社会下册教学计划2014—2015学年下学期三年级下册粤教版品德与社会教学计划王聪娜一、班级情况分析三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生会乐于这一门课程的学习,能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。本班共有学生73人,大部分学生




粤教版_四年级下册品德与社会教学计划第一篇:粤教版_四年级下册品德与社会教学计划中心小学2012-2013学年度下学期四年级品德与社会教学计划一、指导思想以科学发展观为指导,以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“优质均衡和谐教育”而努力。二、学生分析四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断




系列1教案-人教版七下:澳大利亚(第1课时)第一篇:系列1教案-人教版七下:澳大利亚(第1课时)第八章第四节澳大利亚第1教时教学目标知识与能力1.培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。2.培养学生运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点,并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。3.使学生学会运用地图和资料,说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。4.初步学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业发展的影响。过程与方法通过探究性的学习过程,培养学




糖葫芦小班教案(本站推荐)第一篇:糖葫芦小班教案(本站推荐)活动内容:美工糖葫芦班级:大班执教:骆成玲活动目标:1、幼儿在欣赏图片中,知道糖葫芦可以用多种果子来制作,发展孩子的口语表达能力。2、幼儿在活动中学会观察,大胆尝试和动手操作。3、丰富想象,体验乐趣。活动准备:各色泡沫纸,小剪刀若干、胶水、篮子、课件活动过程——1、创设情境,导入新课。(幼儿在“糖葫芦”的音乐中与教师进行互动师:孩子们,刚才和老师一起听了一手好听的歌曲,唱的是什么吖?(糖葫芦),那你们见过糖葫芦吗?你在哪儿见过的卖糖葫芦的?他的糖




系列1教案-人教版七下:澳大利亚(第2课时)第一篇:系列1教案-人教版七下:澳大利亚(第2课时)第八章第四节澳大利亚第2教时教学目标知识与能力1.培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。2.培养学生运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点,并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。3.使学生学会运用地图和资料,说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。4.初步学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业发展的影响。过程与方法通过探究性的学习过程,培养学




糖果雨教案[最终版]第一篇:糖果雨教案[最终版]小班综合活动:糖果雨活动目标:1、理解故事内容,感知下“糖果雨”的乐趣2、结合已有生活经验,乐于讲述吃过哪些糖果以及吃各种糖果的不同感受。3、引导幼儿大胆想象,并乐意表达自己的想法。活动重难点:尝试运用“假如我是魔术师,……”的句型,表达自己想下各种“神奇雨”的愿望。.活动准备:各种糖果、《糖果雨》课件、糖果云一片、幼儿学习资源。活动过程:一、“糖果云”图片导入,欣赏故事《糖果雨》。出示“糖果云”图片,提醒幼儿观察:天空中,飘过来一朵神奇的大云朵,里面藏着许




粤教版精品教案《师说》教案6第一篇:粤教版精品教案《师说》教案6新课标语文教案·必修1_师说(1)导标显示屏幕1.学习理解韩愈阐明全新师道观念的斗争精神和“尊师重教”的观点;2.学习借鉴本文事理结合论证和对比论证的议论文写作方法;3.积累掌握“传”“师”“道”“受”“固”“从”“也”“则”“于”“乎”“所以”等词的用法;4.背诵课文。导学点拨窗口【探海导航】韩愈的《师说》一文针对性很强,具有批判现实的精神。学习中,可先参照课文注解和有关背景资料,了解本文的写作目的和动机。然后,看注释,通读课文,了解全文的




粤教版精品教案《善良》教学设计1第一篇:粤教版精品教案《善良》教学设计1《善良》教学设计教学目标1.领会作者的观点,理解重点语句的含义,加深对“善良”的认识。2.拓深对善良的思考,学会用一颗向善的心看待纷繁复杂的生活。3.培养议论文的文体意识,学习理性的思维方式。教学重点、难点逐步深入地理解文章的观点,抓住其中的逻辑思路。教学设想学生对议论文的接触并不多,认识比较模糊,实际上还不太会读议论文,更别说写了,而本文又有很多地方不是一下能读懂的,所以,我想通过分步阅读的方式,引导他们由浅入深地理解文中的观点;再




粤教版小学四年级上册信息技术教学计划第一篇:粤教版小学四年级上册信息技术教学计划四年级上册信息技术教学计划(2013—2014学年度第一学期)任教者:一、教材分析1、通过利用文字处理软件Word,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能。2、让学生进一步了解计算机的广泛用途,掌握web邮箱的申请、使用,让学生养成使用电子邮件的习惯,提高学生的信息素质。3、重点学习应用Word软件解决实际问题,学生通过信息的搜集、整理、加工,能够完成一张比较完整的小报。4、认识网络的应用,从




粤教版小学六年级上册信息技术教学计划第一篇:粤教版小学六年级上册信息技术教学计划六年级上册信息技术教学计划(2013—2014学年度第一学期)任教者:一.本学期教学的指导思想根据学校工作计划和中小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为


