第4章运动系统疾病（一）一、A1/A2型题（以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。）1患儿10岁，胫骨中上段慢性骨髓炎，一般情况好，体温不高，局部有流脓窦道，X线片有4cm长整段死骨，周围有不连续包壳。当前的主要治疗是（）。A．手术摘除死骨，肌瓣填塞消灭死腔B．手术摘除死骨，填入庆大霉素链，三周后取出，松质骨植入C．手术摘除死骨，植入细塑料管，每日经管滴入抗生素D．患肢长腿石膏管型固定，开窗换药E．局部换药，保持引流通畅2除了关节肿之外，对类风湿关节炎的诊断最有意义的

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2025-01-15

2020浙江杭州师范大学体育学专业基础综合考研真题一、名词解释（每题4分，10题，共40分）1、第二次呼吸2、运动后过量氧耗3、心指数4、肺通气5、运动性蛋白尿6、状态反射7、外呼吸8、等长收缩9、稳态10、运动性血尿二、单项选择题（每题3分，10题，共30分）1、马拉松跑的后期，能源物质利用的情况是：（）。A、主要是糖类B、完全依靠脂肪C、糖类利用多于脂肪D、糖类利用低于脂肪2、屈膝纵跳起，股四头肌（）。A、只做等张收缩B、只做等动收缩C、先做拉长收缩再做等张收缩D、先做等张收缩再做拉长收缩3、神经肌肉

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2025-01-15

2019浙江杭州师范大学体育学专业基础综合考研真题运动生理学部分（共150分）一、名词解释（每题4分，10题，共40分）1、超量恢复：2、最大摄氧量：3、心动周期：4、肺换气：5、运动性贫血：6、牵张反射：7、静息电位：8、缩短收缩：9、新陈代谢：10、运动性疲劳：二、单项选择题（每题3分，10题，共30分）1、剧烈运动时，肌肉中含量明显上升的物质是（）。A.CPB.乳酸C.水D.CO22、与慢肌纤维相比，快肌纤维的形态特征是（）。A.肌纤维直径粗，毛细血管丰富B.肌纤维直径粗，线粒体数目多C.肌纤维直径

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2025-01-15

体育知识竞赛策划书不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家收集的体育知识竞赛策划书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。体育知识竞赛策划书1一、活动主题：“强健知识体魄，充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛二、活动目的：为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，并借助校园文化节活动的展开，院学生体育部特此申请举办“体育

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2025-01-15

体育课堂评价随笔无论在学习或是工作中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。想看看大家都在写什么样的随笔吗？下面是小编精心整理的体育课堂评价随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。体育课堂评价随笔1李老师执教的这节体育课创设了“绳彩飞扬”的主题情境，学生在愉悦的氛围中，利用自主创编了多种游戏，通过让学生自主创新等游戏活动，使学生深刻体验到自主学习成功的喜悦。本课集娱乐性、趣味性于一体，使学生在富有创意地“玩”的过程中，体验到体育课学习的乐趣，培养了他们的合作精神与交往能力

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2025-01-15

学习中学体育工作年度报告本学年我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。现根据市教育局关于学校体育工作要求，对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求，坚持实事求是的原则，结合学校实际，严格自查，回顾一年来学校体育工作成效，现将一年来的体育工作报告如下：一、学校基本情况：

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2025-01-04

企业赞助体育赛事应取得合法票据某房地产开发有限公司拟向市足球协会赞助20万元，用于2014梦幻世界杯暨第七届加油中国城市冠军联赛A赛区的赛事冠名权；赛事现场品牌广告权；赛事网络品牌推广权。协议约定，足球协会向赞助商开具合法票据，并提供两种票据供房地产开发企业选择：行政事业单位资金往来结算凭据；公益事业捐赠票据。这两种票据能否作为税前扣除法定凭证？依据现行财税政策规定，这两种票据都不能作为税前扣除凭证。《财政票据管理办法》（财政部令〔2012〕70号）规定，财政票据是指由财政部门监（印）制、发放、管理，国家

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2025-01-03

屏南县甘棠初级中学体育教案年级：七年级姓名：陈昌润初中体育教案--七年级教材投掷：多种多样的投掷练习；足球：脚内侧踢、接球。教学目标通过多种形式的投掷练习，了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值；75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法；80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习；培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；投掷：4~5次；足球：6~8次。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教

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2025-01-03

体育课运动风险管理上周一个学生在做准备活动的时候，自己踢腿意外受伤，结果是要在医院静养两个月。当我和学校领导去探望学生的时候，看到学生躺在病床上无奈的样子，其实我得内心是比较难过的，正是大好的年华，谁又愿意躺在病床上？这件事情我得出得总结有以下几条：第一，不要高估学生的身体素质，现在的学生由于长期在室内学习，运动量根本达不到体育课的要求，学生的身体素质相对来说还是比较偏弱的，学生身体的自我保护机制没有得到很好的激发，无法及时作出自我保护的反应，所以即便是一个看似不起眼的意外，也可能导致学生意外受伤，我们体

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2024-12-23

高效体育课堂落实的思考--基于分层教学的实践与探索在当今多元化的教育背景下，传统的“一刀切”式体育教学模式已难以满足所有学生的需求。作为一线体育教师，我深刻体会到，每个学生的身体素质、兴趣爱好以及学习能力都存在显著差异。因此，如何根据这些个体差异进行有效指导，成为了提升体育课堂教学质量的关键所在。一、理解分层教学的意义定义与目标分层教学是指依据学生的学习能力和兴趣特点将其分为不同的层次或小组，并针对各组别提供相适应的教学内容和方法。其核心目的在于确保每位参与者都能在适合自己水平的基础上获得进步与发展，从而

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2024-12-23

中考排球：一分钟正面双手垫球学习方法作为一名初中体育教师，我们肩负着培养学生运动技能的责任，尤其是排球这项运动，不仅锻炼了学生的身体素质，还提升了他们的团队合作能力。而在排球中，正面双手垫球是一项中考的重要技术。为了帮助学生在中考中取得好成绩，我反思和总结了“一分钟正面双手垫球学习方法”。一、学习目标1.理解正面双手垫球的基本动作要领。2.能够独立完成标准的正面双手垫球。3.在短时间内提高垫球的准确性和稳定性。二、教学步骤步骤一：动作示范（10秒）**首先，教师进行示范，展示标准的正面双手垫球动作，包括：

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2024-12-23

体育课堂男生打架现象的应对策略在当代教育环境中，学生的身心健康与和谐相处是我们每位教师的重要责任。然而，在体育课堂中，男生之间因竞争和情绪管理不当而引发的打架现象时有发生。作为一名体育教师，我深感有必要对此进行深入反思，并提出相应的处理策略，以促进学生的全面发展和和谐校园氛围。一、明确规则，建立良好的课堂秩序首先，在体育课堂上，明确的规则是维护课堂秩序的基石。教师应与学生共同制定课堂规范，让学生参与到这个过程中，从而增强他们的责任感和遵守意识。例如，可以在每学期之初，与学生讨论体育课的基本行为规范，包括公

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2024-12-23

体育课堂纪律的重要性作为一名体育教师，我深知课堂纪律在体育教学中的重要性。体育课不仅仅是身体锻炼的时刻，更是培养学生情感、塑造人格的关键阶段。回顾我的教学经历，纪律问题时常困扰着我，既影响了教学效果，也对学生的成长产生了深远的影响。在此，我想就课堂纪律的重要性进行一次深入的反思与总结。一、课堂纪律与教学效果的关系在每一堂体育课上，我都会认真规划教学内容，精心设计每一个环节。然而，精彩的课程设计往往因课堂纪律的缺失而大打折扣。当学生们不专心听讲，交头接耳，甚至在课堂上嬉戏打闹时，我能感受到内心的挫败。这样的

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2024-12-23

提高体育中考成绩的思考在面对中考前，作为一名初中体育教师，如何提高学生体育中考成绩是体育教师的主要任务，同时也是学生的重要人物之一。那么如何提高学生的中考成绩，就是毕业年级体育教师的主要职责，如果想要提高学生的体育成绩，那么了解学生的弱点和潜力，并制定针对性的训练计划是至关重要的。通过反思自己的教学经验和与学生的互动，我认为以下几个方面是我在提高学生成绩过程中需要不断加强和改进的：1.主动观察学生表现：在日常体育课和训练中，我应该主动观察学生的表现，包括他们在体能、技术、态度和参与度等方面的表现。通过这种

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2024-12-23

培养体育委员的思考和总结作为一名体育教师，我始终认为培养优秀的体育委员，不仅是提升班级体育活动质量的有效途径，更是促进学生全面发展的重要环节。在这一过程中，我们不仅是在培养领导者和组织者，更是在为学生未来的人生旅程打下坚实的基础。一、理解体育委员的角色体育委员在班级中扮演着桥梁的角色。他们不仅负责组织和协调班级的体育活动，还承担着向老师反馈学生意见、维护课堂纪律等多重职责。因此，培养一名优秀的体育委员，意味着我们能够找到一个可信赖的助手，共同营造良好的体育环境。体育委员不仅要有较强的组织能力，还需要具备沟

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2024-12-23

排球教研反思总结今天我们体育教研组的会议，这次会议的主题是针对目前中考排球进行教研，就中考排球项目这个主题内容进行了各自的经验分享和探讨，大家着重就教学方法进行了热烈的谈论，以及针对教学中出现的问题，大家进行了认真的研究和分析，经过两节课的分析和探讨，我就这次教研会我进行了反思和总结。下面我就从三个方面进行总结，这三个内容分别是：学生的学法、教师的教法和学生学习管理方法三个方面进行分析和总结。学生的学法：第一，排球在整个垫球过程中的轨迹，什么样子的轨迹是正确的，容易出现的偏离正确轨迹的情况有那些？以及如何

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2024-12-23

最新资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT5某中等专业学校学生体质健康状况的调查分析【摘要】本文以2011～2012年某中等专业学校在校学生体质健康调查测试数据为依据，运用文献资料法、测试法、数据统计法等研究方法，对某中专学校在校学生的体质健康现状进行研究分析，从客观的角度评价某中专学校在校学生的体质健康状况，并提出改善学生体质健康的合理建议，为相关体育管理及体育课程改革提供理论支持。【关键词】中专学校体质健康调查分析【中图分类号】G717【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（20

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2024-12-20

学校田径队训练总结(精选多篇)第一篇：学校田径队训练总结一年来，校田径队训练工作在上级领导、校领导及班主任老师的配合下，通过全组教师的共同努力，运动队成绩比以往有明显的进步，并在各级各类比赛中取得了理想成绩，从而使我校田径队训练工作逐渐走上轨道，为开创锦屏中学体育运动新局面打下了基础。一、基础工作学校体育工作是学校整个教育体系的重要组成部分，是实施素质教育的重要环节。为此，我校领导十分重视体育工作，已将业余训练工作列入学校目标管理内容，并指派余贤方副校长主管全校体育工作，设立体育教研组，按要求配足、配齐体

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2024-12-20

精品资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT3【体育教师个人工作总结】体育教师工作总结200字体育教学工作总结一学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学

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2024-12-20

《技巧组合》的二年级体育说课稿示例根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级学生的特点，确定本课目标如下：1、90%的学生能列举并做出简单的技巧动作，并能说出所做技巧动作的术语，如：前滚翻、跪跳起等。2、80%的学生能做出2-3个技巧动作的组合练习，并能够努力展示自我，体验在活动中成功的心理感受。3、通过游戏教学，培养学生良好的协作、竞争意识。二、说教材分析：本课主要学习内容为《技巧组合》，为技巧单元第四课时。依据本课的特点和教学目标的确定，本课的教学重点为：能做出简单的技巧组合动作，并

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2024-12-20