





















文秘的专业知识(最终5篇)第一篇:文秘的专业知识文秘是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。以下是小编收集的文秘的专业知识,欢迎查看!文秘专业知识介绍一个称职的秘书,必须具有运筹能力、办事能力、调查研究能力、组织协调能力、交际能力、文字表达能力和操作现代化办公设备的能力。其中文字表达能力是最重要、最基本的,也是实现其它能力的基础。可以这么说,文字表达能力是秘书工作人员的基本功,是“看家”的本领。那么,怎样才能有效地提高文秘写作的能力呢?具体说来,主要应注




新人欢迎仪式[最终版]第一篇:新人欢迎仪式[最终版][新员工入职欢迎词]一,各位创融的家人们,大家早上好!我是事业部的xxx,首先,非常感谢大家选择了创融,感谢你们给创融带了新鲜血液和新鲜的活力!请允许我代表所有老员工对大家加入创融这个大家庭表示最热烈的欢迎。有付出才会有回报,有忠诚才会有信任。创融公司会为大家提供一个公平、公开的竞争环境,致力于为大家搭建一个没有天花板的舞台,只要你有能力,只要你能为创融公司的发展做出贡献,只要你为创融公司付出了长期的忠诚,那么创融公司就一定会记住你,一定会给你想要的生活




文明礼貌规范用语第一篇:文明礼貌规范用语文明礼貌规范用语1、请进!请坐!请讲!请稍等!请原谅!对不起!再见!2、您好,这里是岱岳区社保局城乡居民社会养老保险处!3、请问您需要办理什么业务?4、请准备好有关资料。5、对不起,您的资料还缺××项,请补足后再来。6、我这就给您办,请销侯。7、请在这里签名,谢谢。8、这是您的资料,请保管好。9、对不起,让您久等了。10、这是政策(法规)规定的,请您理解。11、请您到××号窗口办理。12、这个问题请您与××部(室)联系,在××楼××房,电话是××××××。13、您的




文明礼貌演讲稿第一篇:文明礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿范文一:尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》。当我走在马路上,看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,




文明礼貌演讲稿正文:文明礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好,我今天演讲的题目是:《学会文明礼貌,塑造健康人格》。首先,我们来看在校园内出现的.几个现象:1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子发痒,随地“啪”的




文明礼貌月演讲稿第一篇:文明礼貌月演讲稿养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵新生小学仲俊杰尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为




文明礼貌月第一篇:文明礼貌月关于开展“文明礼貌月”活动方案的通知各年级组、各班级:至此是毛泽东同志“向雷锋同志学习”号召发表49周年之际,为更好的贯彻党的教育方针,提高同学们在新时期弘扬雷锋精神,创建和谐社会,争创新时代精神文明,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的精神,切实加强我校精神文明建设,努力创造一个和谐、优美的育人环境,全面提高我校学生的综合素质,经政教处、团委讨论并报学校领导批准,决定在全校学生中开展“文明礼貌月”活动。一、“文明礼貌月”活动的主题:弘扬雷锋精神,紧跟时代步伐;自觉自律,尽职尽责




文明礼貌演讲稿正文:文明礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿汇编5篇文明礼貌演讲稿篇1各位领导、各位来宾:大家早上好!今天下午,孩子所在的幼儿园——呈贡二幼邀请大班的孩子家长参加了一次有意义的家长培训,我有幸参加并聆听了中央教科所礼仪教育专家余航老师为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座,听后很有感触。余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线,强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响,通过具体事例,阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”,才能真正开启孩子幸福的一生。礼仪是人们在社会交




文档银行柜台服务规范和服务艺术(推荐阅读)第一篇:文档银行柜台服务规范和服务艺术银行柜台服务规范和服务艺术第一节商业银行柜台服务基本理论一、服务及服务原则服务是指服务行业人员从事的劳动,即服务是指服务主体服务人员为直接满足服务客体客户的需求,通过一定的方式、方法和手段而进行的劳动。服务的基本特征是:1服务是一种无形的劳动,不生产有形产品具有不可储藏性;2实施过程和消费过程同时进行,服务的生产和消费具有不可分离性;3服务能直接满足客户的某种需求,没有中间转换环节。因此,每一项服务工作、每一个服务过程都必须达




文明礼貌演讲稿正文:文明礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念




文明礼貌演讲稿(本站推荐)第一篇:文明礼貌演讲稿(本站推荐)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!首先,我想给大家讲一个故事:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌,文明礼貌演讲稿。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。又一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”一天晚上,小老




文明礼貌月总结第一篇:文明礼貌月总结文明礼貌月系列活动报道之五:文明礼貌月活动总结2006年3月1日至3月31日,我校政教处和团委共同开展“以学雷锋,树新风”为主题三月文明礼貌月活动,在活动中我们强化学生的文明用语和礼貌行为,把讲文明、讲礼貌落实到具体行动中去,抓好养成教育,在短短一个月内取得很大成绩,涌现了大量好人好事,提高思想觉悟,加强团结,促进了学习,收到很好效果,下面是我们开展活动总结:一、为推动本月活动顺利开展,结合学校实际,制定文明礼貌月活动方案,并积极宣传部署。1、利用国旗下讲话、教师例会、




文明礼貌月第一篇:文明礼貌月“学雷锋文明礼貌月”主题教育安排为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:三月份在全校开展“学雷锋、文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,制定如下活动方案:一、指导思想:全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“学雷锋、树新风、说文




文明礼貌主题讲话稿正文:文明礼貌主题讲话稿文明礼貌主题讲话稿范文1老师们,同学们:早上好!为了严肃校风校纪,上一周,政教处在这里宣布了对一些同学的处分决定。说实话,我们对同学的处分非常谨慎,因为这毕竟关系到学生的声誉、前途。但是,不明确表明学校的态度,那将关系到学校的声誉和前途。我们现在是国家级示范性高中,社会对我们的期待、要求非常高。对同学实行处分,也是为了学生的前途。惩前毖后,治病救人是学校的责任。我们学校3000多学生,由于学生的个性差异,学生的成长环境不同,个人的生活经历不一样,每个人的资质不同,




文明礼仪风采竞赛活动实施方案第一篇:文明礼仪风采竞赛活动实施方案乐二小学文明礼仪风采竞赛活动方案为进一步丰富学生的文明礼仪知识,促进文明礼仪教育实践活动,强化学生的文明礼仪教育,切实提高学生的文明礼仪素质,大力弘扬社会主义荣辱观,定于5月28日在本校举办“小学生礼仪竞赛”活动。具体安排如下:一、指导思想:贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,紧紧围绕学校的中心工作,坚持以学生的德育教育为先,通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生,弘扬文明礼仪,为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。二、活




文明礼仪队会教案第一篇:文明礼仪队会教案文明礼仪在校园教案队会目的:使学生认为讲文明懂礼貌是必要的。使学生学会怎样讲文明懂礼貌。通过学生自我分析,认识到自己的不足进而往好的方向发展。第一部分:什么是文明一、《新三字经》甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。甲:在我




文明礼仪进社区活动方案第一篇:文明礼仪进社区活动方案文明礼仪进社区活动的实施方案文明礼仪是中华民族的传统美德,是居民道德素养的重要体现,为了进一步推进居民思想道德建设工作,培养辖区居民“说文明话,做文明事,当文明人”,养成十个文明礼仪好习惯。使社区居民在提高文明意识、增长礼仪常识、遵守社会公德等方面有明显提高,真正形成“讲诚信、讲礼貌、讲卫生、爱岗位、爱家庭”的良好社会风尚,营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。XX社区根据上级要求,结合本社区的实际,开展文明礼仪进社区活动,丰富群众精神文化生活,特制定如下活




文明礼仪队会串词第一篇:文明礼仪队会串词活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。活动预备:布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程:一、全体立正,三(一)、三(二)中队报告人数。中队长:全体立正,请个小分队队长整队,向中队长报告人数。各小分队队长:稍息、立正。报告中队长,第一小分队队应到9人,实到9人,报告完毕。中队长:接受你的报告。报告辅导员,三·一、三·二中队应到106人,实到106人,辅导员:接受




文明礼仪课教案第一篇:文明礼仪课教案文明礼仪课教案题目十年树礼仪之风,百年育文明之人教学目标1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)待人上讲礼貌(4)处事上讲谦让(5)生活中讲卫生(6)集体中讲和谐2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。德育目标引导学生形成良好的礼仪习惯,培养学生以礼待人的精神品质,自检自律。使学生亲自体验校园中生活中的礼仪文明,培养学生明理于心,行礼于人的精神风




文明礼仪进校园教学案例第一篇:文明礼仪进校园教学案例《文明礼仪进校园》主题活动教学案例活动目的:1、通过表演小品、播放《文明礼仪》短片、观看专题报道等多种形式,让学生从中感受到我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,更让广大学生从小知礼仪,懂礼仪。2、通过学生的自由发言,分析自己生活中做得好的方面和不足之处,思想上逐渐把自己锻炼成为一个讲文明,懂礼貌的好学生。3、通过开展主题教育实践活动,努力提高班集体学生思想素质,让学生个个成为文明礼仪的宣传者和示范者。活动地点:三年级一班教室活动过程:一、主持人入场(播


