怎样培养孩子爱看书的习惯.doc

怎样培养孩子爱看书的习惯提供的书要适合孩子的年龄孩子处在不同的年龄阶段，看图书和理解图书的能力是不一样的，因此，提供适合其年龄的图书是非常重要的。对两、三岁的孩子，最好是提供写实地描绘事物的画册。例如：孩子熟知的玩具、动物、植物和文化工具等，要选择那些HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E7%94%BB%E9%9D%A2%E6%9E%84%E5%9B%BE&ie=utf-8&src=wenda_link"\t"_blank"画面构图分散，一页一幅的画册。五、六岁的孩子，则喜欢有故事情节的画册，对HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E6%B0%91%E9%97%B4%E4%BC%A0%E8%AF%B4&ie=utf-8&src=wenda_link"\t"_blank"民间传说和HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E7%AB%A5%E8%AF%9D&ie=utf-8&src=wenda_link"\t"_blank"童话内容的连续性HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E6%95%85%E4%BA%8B&ie=utf-8&src=wenda_link"\t"_blank"故事感兴趣。因此，家长给孩子选购的图书，一定要适合孩子的年龄特征，过难或过易都是不可取的。二、给孩子选择好书给孩子的书要内容健康，主题鲜明，这样，才能丰富孩子的生活，开启智慧的大门，培养明辨是非的能力，从中学会做人的道理。一些带有封建迷信、HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E8%89%B2%E6%83%85&ie=utf-8&src=wenda_link"\t"_blank"色情及暴力行为的书，对孩子身心的健康成长是非常有害的。一些低级庸俗的语言和追求时髦的语言过多对孩子也是不适宜的。三、一次给孩子的书不宜过多如果家长一次给孩子的书过多，孩子只能浮光掠影地看看图书，不能养成阅读和从书中学习各种知识的好习惯。幼儿不同于大人，即使每天看同一本画册，也不会感到厌烦。孩子每天都会以新鲜的感觉，阅读同一本画册，从中学到各种知识。四、书不要一给了之，应给孩子念一遍并加以讲解受知识水平和理解力的限制，一本新书孩子是不会马上产生兴趣的。所以，家长应先讲述一遍，会使孩子对新书产生兴趣，而把同一本书念上两、三遍后，下次再看时，即便不予讲解，孩子也能照着图书理解内容，并且会逐渐熟悉和爱上书本。另外，在给孩子讲解画册时，对孩子提出各种问题，应正确耐心地加以解答，并和孩子一块讨论。这样，孩子说话的内容就会丰富起来，对书籍的兴趣也就越来越高。五、创造读书的安静气氛如果家长总是吵吵嚷嚷，不得安宁，就无法使孩子安下心来读书。家长看电视应该规定好时间，不能从早到晚看个不停，最好是抽些时间HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E9%99%AA%E5%AD%A9%E5%AD%90%E4%B8%80%E8%B5%B7%E8%AF%BB%E4%B9%A6&ie=utf-8&src=wenda_link"\t"_blank"陪孩子一起读书，以便为孩子营造爱读书的良好家庭气氛。六、理解当代孩子的心理孩子所具有的心理倾向因时代不同而各异。把书交给孩子后，要充分考虑和判断孩子的心理状况，详细认真地给孩子讲解他所不懂的地方，直到领会为止。