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关于班主任管理能力的调查问卷一个好的班级必然需要有一个好的引导者、组织者,这就是学校里最为重要的班主任。好的班主任能够建立一个良好向上的班集体,培养学生的良好品格。相信每个家长都想为自己的孩子寻找到这样一位班主任。为了解广大家长对于班主任的各种需求,特进行此次关于班主任管理能力的调查活动,请各位家长公平公正如实的记录自己的想法,并提出好的建议。(在选项后面的“□”内打“√”)1、你学生所在班级的班主任对于关注学生方面的表现_____。很满意□;满意□;不满意□;很不满意□。2、你认为这个班的班主任的责任心_____。很强□;强□;不强□;很不强□。3、你喜欢或认可这位班主任吗?_______很喜欢□;喜欢□;不喜欢□;很不喜欢□。4、你学生所在班级的课堂纪律好吗?______。很好□;好□;不好□;很不好□。5、你学生所在班级逃课、上网、打架、斗欧现象_______。很严重□;严重□;个别现象□;没有□。6、你学生的学习成绩比以前有所_______。很大提高□;有所提高□;没有变化□;有所下降□。7、你认可学生班主任的管理方式吗?_______。一般□;较好□;很好□;较差□。8、该班主任对于学生的奖惩方式合理吗?_______。较合理□;很合理□;不合理□。该班主任的管理方式创新性如何?较好□;很好□;不好□。该班主任对于学困生的辅导和关注程度如何?一般□;较好□;很好□;较差□。
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