小学生阅读状况调查问卷.doc

小学生阅读状况调查问卷新寨小学勾小英本次调查是对你的阅读态度、阅读习惯、阅读方法、阅读内容以及教师、父母对你阅读产生的影响作一次综合了解，以便根据同学们的状况，老师在教学中更好地指导阅读，提高同学们的阅读水平，培养同学们养成良好的阅读习惯。这次调查与你的成绩、操行评语无关，请如实作答！谢谢！1、你喜欢阅读吗？（B）A、非常喜欢B、喜欢C、不喜欢D、非常讨厌2、你觉得阅读有哪些益处？(B)A、扩大知识面B、提高学习成绩（可多选）C、能积累好多优美词句）（可多选）D、好玩3、你最近阅读过的书籍有哪些？(D)A、学习辅导书B、文学故事类C、科普军事类E、其它报刊D、脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书4、你喜欢读什么样的书？(C)A、全是文字的）B、以文字为主，配一些图画的D、全是图画的）（可多选）C、以图画为主，只有很少文字的5、你阅读时遇到不认识的字或不懂的问题，你会怎么做的？(C)A、跳过读后面的B、查工具书C、随便认读D、问老师、父母或同学6、阅读时，你通常会怎么做？(C)A、摘抄好词佳句D、和别人谈感受B、写读书笔记E、看完就完了）（可多选）C、背诵喜欢的句段F、圈圈点点，写批注）7、你希望学校安排专门的校内阅读时间吗？B()A、很希望B、比较希望C、随便D、不需要8、.你每天除了上语文课外，用于阅读的时间是多少？(B)A、半小时B、1-2小时C、2小时以上D、没有9、对老师布置的搜集有关资料，你是怎么对待的？(B)A、喜欢，积极主动地想办法搜集B、不想完成或经常忘记C、想完成但找不到书籍就算了D、从来都不完成10、你阅读时，手上的动作是怎样的？(A)A、两手拿着，眼睛看着读B、一手拿，另一手指着读D、一手拿，另一手玩东西）D、唱读11、你喜欢什么样的阅读方式？(A)A、朗读B、默读C、轻声读12、朗读时，你会注意语速、语调、停顿、感情吗？（A）A、会，并认真做到B、能做到一些C、不会，只管读过去）(可多选)D、专心致志13、朗读时，你会有一些什么行为？(B)A、唱读B、摇头晃脑C、东张西望14、老师或父母向你推荐的书，你会怎么读？(A)A、从头到尾看内容介绍，引起兴趣才读C、大致浏览D、不想读B、读了一半读不下去E认真详细地阅读）(可多选)15、你阅读最主要的获取方式是什么？(C)A、从书店购买C、同学之间交流B、网上下载或在线阅读D、从图书馆借阅或在阅览室阅读(可多选)16、什么原因导致你的读书时间过短？(B)A、书价过高B、功课太忙，没时间E、不喜欢读书C、缺乏读书氛围D、可看的书太少F、不读书也没什么影响）D、50册以上）17、至今为止，你的藏书大概有多少？(A)A、10册以下B、10册～20册C、20～40册18、下列哪种因素最能引起你选择阅读某本书的兴趣？(D)A、老师布置B、家长要求C、同学推荐D、喜欢作者或书的包装D、与同学交换阅读19、一本书阅读过后你通常会怎么做？(B)A、放在一边不再阅读、B经常翻看C、转赠他人20、阅读完过后，你会写读书心得吗?(A)A、会，并认真写B、会，偶尔写C、偶尔写，不认真