九年级语文香菱学诗2.ppt

１、《红楼梦》原名《石头记》，又名《情僧录》《金陵十二钗》。２、四大家族：贾、王、史、薛；３、它是我古典小说中伟大的现实主义作品，在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为，被称为“中国封建社会的百科全书”曹雪芹,清代小说家.名霑,字梦阮,号雪芹.曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造．曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保娒．祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受玄烨宏信．玄烨六下江南，其中四次由曹雪芹负责接驾，并住在曹家．他们祖孙三代四人担任此职达６０年之久．曹雪芹自幼就是在这“秦怀风月”之地的“繁华”生活中长大．雍正初年，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击．曹家从此一蹶不振，日渐衰微．《红楼梦》是他“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传《红楼梦》１２０回本，其中前８０回的绝大部分出于他的手笔，后４０回则由他人所续。香菱香菱身世《红楼梦·慕雅女雅集苦吟诗》一、整体感知：人物是小说的重点，是作者传达心声的必需，关注人物，我们就会与作者贴得更近。请读一读课文，说说你眼中的香菱。分析人物很简单：描写手法是切入点，言行神态和心理，人物性格尽体现；侧面描写也不能忘，思想个性里面藏。抓住这些别放手，准确把握不慌张。2、在塑造香菱这个人物形象时运用了哪些描写手法？这些描写对刻画人物有什么作用？◇读过《红楼梦》的人都说，林黛玉是体弱多病、多愁善感、孤傲尖刻的，书中也说她是“孤高自许、目下无尘”，可课文中并没有见到这样的黛玉，你觉得文中的黛玉是怎样的一个人呢？香菱学诗成功的原因是什么？议一议香菱，一个侍妾，痴痴学诗，有必要吗？香菱学诗就像一支浏亮清越的小夜曲，是她丰富醇美的心灵的一次曝光，是她精神自我的一次净化和升华，是她生命价值一次难能可贵的“实现”。在学诗中，香菱表达了她脱俗入雅的高尚追求，浸透了她对人生的美好理想，迸发了她身上的美和生命的诗意！花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？叹香.mp3随着薛蟠的归来，香菱终究离开了大观园。等待她的，是薛蟠正妻夏金桂的敌视与折磨……风流灵巧、直爽热烈的晴雯，无端遭诋，含冤而去。重名持节、自珍自爱的宝钗，追求成梦，独守空闺。清丽冷傲、性格独立的惜春，精神无着，遁入空门。……美——毁灭满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解此中味你还知道哪些红楼人物？自己来品一品……