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每当烈日炎炎炙烤着大地时,不习惯带伞的我总盼望有一排行道树为我遮阳尽管他们为我们做了很多,可经过他们身旁时我总以为这是理所当然,我不曾听到来自行道树的叹息,直到有一天我听到了他们的心声每天,每天,我都看见它们,它们是已经生了根的——在一片不适于生根的土地上。有一天,一个炎热而忧郁的下午,我沿着人行道走着,在穿梭的人群中,听自己寂寞的足音,我又看到它们,忽然,我发现,在树的世界里,也又那样完整的语言。我安静地站住,试着去了解它们所说的一则故事:忧愁“神圣的事业”指的是什么事业?落雨的时分也许是我们最快乐的,雨水为我们带来故人的消息,在想象中又将我们带回那无忧的故乡。我们就在雨里哭泣着,我们一直深爱着那里的生活——虽然我们放弃了它。立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而快乐的树。故事说完了,四下寂然,一则既没有情节也没有穿插的故事,可是,我听到它们深深的叹息。我知道,那故事至少感动了它们自己,然后,我又听到了另一声更深的叹息——我知道,那是我自己的。细微的感受、感恩的流动,让我们也对人类自己中的行道树,选择此时你心中最高大的行道树说说自己的心里话[墨水]虽支离破碎,却能驻留永远,虽流露点点滴滴,却能汇成千言万语。教师研讨品味:为突出行道树的形象,作者采用了对比的手法:1、文中说“而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落。”而下文又说“这种命运事实上是我们自己选择的”,既然是自己选择的是神圣的事业怎么会是“堕落”呢?在这里的含义是什么?是从什么意义上来说的?2、在课文第三自然段中作者为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?1、在现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值?2、本文的中心是通过行道树的自白表现出来的。但有人说像在牢骚,你怎么看呢?3、学习了这篇课文,你受到了那些启发呢?谈谈自己的感受!

dc****76
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