数学:辽宁省瓦房店市第八初级中学第三章一元一次方程--实际问题与一元一次方程课件(人教版七年级上).ppt 立即下载
2024-06-11
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数学:辽宁省瓦房店市第八初级中学第三章一元一次方程--实际问题与一元一次方程课件(人教版七年级上).ppt

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商场商场促销活动商场促销活动商场促销活动商场促销活动3.4实际问题与一元一次方程知识与能力1.通过对典型实际问题的分析,体验从算术方法到代数方法是一种进步.2.在根据问题寻找相等关系、根据相等关系列出方程的过程中,培养获取信息、分析问题、处理问题的能力.3.在方程的概念“含有未知数的等式”指引下经历把实际问题抽象为数学方程的过程,认识到方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型,初步体会建立数学模型的思想.过程与方法1.能结合实际问题情境发现并提出数学问题.2.通过学习进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,增强从实际问题出发建立数学模型的能力.情感态度与价值观目标1.勤于思考,乐于探究,敢于发表自己的观点;2.以积极的态度与同伴合作,从解决实际问题中体验数学价值.重点会用一元一次方程解决实际问题.难点将实际问题转化为数学问题,通过列方程解决问题.在买卖过程中涉及到的量很多,你能举出一些来吗?商品利润=商品进价×利润率例1:某商店将某凉鞋按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,此时每双可获利15元,这种凉鞋每双的成本是多少元?解:设这种凉鞋每双的成本是x元.列方程0.8×(1+0.4)x=15解,得x=128答:这种凉鞋每双的成本是128元.例2:某商店某种电器的进价是2000元,售价是3000元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,那么商店最多可打几折出售此电器?答:商店最多可以打7折出售此商品.例3:某文具店有两个进价不同的计算器都卖45元,其中一个盈利20%,另一个亏本10%.这次交易中的盈亏情况?解:设盈利50%的那个计算器进价为x元,它的利润是0.5x元,则x+0.5x=45x=30设亏本10%的那个计算器进价为y元,它的利润是-0.1y元,则y–0.1y=45y=50当利润值为正数时是盈利,此时利润率的值为正;当利润值是负数时是亏损,此时利润率的值是负.1.填空:(1)某商品原来每件的零售价是50元,现每件降价10%,降价后每件零售价是_______元.(2)某品牌电视涨价10%后,每台售价为3850元,则该品牌电视每台原价为________元.(3)某商品按标价的7折销售,实际售价为21.7元,则此商品的标价为_________元.解:设盈利20%的那台钢琴进价为x元,它的利润是0.2x元,则x+0.2x=960得x=800设亏损20%的那台钢琴进价为y元,它的利润是-0.2y元,则y+(-0.2y)=960得y=1200所以两台钢琴进价为2000元,而售价1920元,进价大于售价,因此两台钢琴总的盈利情况为亏本80元.解:设在2005年涨价前的价格为x元.(1+0.3)×(1-0.7)x=a解得x=苏步青例4:当代数学家苏步青教授在法国遇到一个很有名气的数学家,这位数学家在电车里给苏教授出了几个题目:问题1:“有A,B两地相距50km.甲在A地、乙在B地,两人同时出发,相对而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,那么他俩几小时可以碰到呢?”苏教授一下子便回答了,你能回答出上述问题吗?分析:设甲、乙相遇他们的时间为x.此时相等关系:甲行走的路程+乙行走的路程=50km.即甲行走的速度×甲行走的时间x+乙行走的速度×乙行走的时间=50km.则可得方程:______________.解:设他俩x小时后相遇,列方程接着法国数学家又说“一只小狗每小时跑5km,它同甲一起出发,碰到乙时它就返身往甲这边跑,碰到甲时它就返身往乙这边跑,问小狗在甲、乙相遇时一共跑了多少千米?所以小狗所跑的路程为:5×10=50(千米)答:小狗在甲、乙相遇时,一共跑了50千米.例5:甲乙两站的路程为450千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶65千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶85千米.求:(1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(2)快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶了多少小时两车相遇?解:(1)设两车同时开出,相向而行,x小时后相遇.根据题意,得65x+85x=450解,得x=3答:两车同时开出,相向而行,3小时后相遇.(2)快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶了x小时两车相遇.30分钟=0.5小时根据题意,得65(x+0.5)+85x=450解,得x=答:快车先开30分钟,两车相向而行,慢车行驶了小时两车相遇.例6:A、B两地相距230千米,甲队从A地出发两小时后,乙队从B地出发与甲相向而行,乙队出发20小时后相遇,已知乙的速度比甲的速度每小时快1千米,求甲、乙的速度各是多少?解:设甲的速度为x千米/时,则乙的速度为(x+1)千米/时,根据题意,得例7:从甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十时,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1时一辆汽车从甲地驶往乙地,结果同时到达终点.
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