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小班科学活动活动目标活动准备活动过程2、以“给娃娃送糖果”的游戏,让幼儿感知一个一个合起来就是许多。师:(出示玩具娃娃)娃娃哭了,怎么办?把我们的糖果送给娃娃好吗?(好)师:请小朋友一边送一边说娃娃我送你一颗糖。师:小朋友你们看!娃娃现在有多少糖?(许多)师:娃娃现在有许多糖,它开心的笑了。娃娃说谢谢小朋友。小结:每人送一颗糖,这里就有了许多糖。一个一个合起来就是许多。(引导幼儿说出一个一个合起来就是许多。)二、游戏“拉个圆圈走走”。加深理解许多可以分成一个一个,一个一个合起来是许多。师:“请小朋友一个一个上来和老师一起拉个大圆圈,我们来做个“拉个圆圈走走”游戏。师:“小朋友,游戏好玩吗?我们等会再玩。”请小朋友一个一个回到座位。师:请小朋友说一说我们刚才是几个人一起玩的游戏。(许多)现在,许多小朋友又分成一个一个的回到了座位。总结:许多可以分成一个一个,一个一个合起来是许多。(引导幼儿自己说出来)三、操作活动。师:(出示准备好的图片)小朋友你们看,老师这里有一幅图画,请小朋友找一找,哪些东西是一个,哪些东西是许多。请小朋友主动上来给一个的涂上颜色,许多个的画个圆圈圈起来。幼儿操作现在请小朋友们在教室里面找一找,哪些东西是一个的,哪些是许多的谢谢大家

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